26 将相和PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

伊川县鸣皋镇活页教学案 2018年3月 8日学校课题中溪一小姓名将相和1、知识与技能：再读课文，领悟人物精神品质。学习课文，体会将相和对于一个国家的重要性。2、过程与方法：通过自主学习，交流探究，教师点拨等方法理解课文

资料类型：教学教案文档

所属课文：26 将相和

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-03-28 11:16:00

来源学校

学校：伊川县鸣皋镇中溪第一小学

26 将相和PPT及课堂实录内容

未知

2018-03-28 11:16:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：26 将相和PPT及课堂实录内容

正文

伊川县鸣皋镇活页教学案

2018年3月 8日

学校

课题

中溪一小

姓名

将相和

1、知识与技能：

再读课文，领悟人物精神品质。

学习课文，体会将相和对于一个国家的重要性。

2、过程与方法：

通过自主学习，交流探究，教师点拨等方法理解课文内容，体会展现人物形象的方法。

姜利娜

年级

六

学科

语文

第 2课时

学习目标

3、情感态度与价值观：

明白将相和对于一个国家的重要性。感悟团结的力量。

学习重点

再读课文，领悟人物精神品质。

明白将相和对于一个国家的重要性。感悟团结的力量。

学习难点

学习准备

研读文本，制作课件。

学习流程

一、导入新课，自学指导(时间： 5 分钟）

复习导入：

1、说说这篇课文讲了一件什么事儿？

2、这个大故事里又包含了哪三个小故事？

3、先学习第一个小故事，再用同样的方法自学后两个小故事。

二、自主学习，合作探究(时间： 10 分钟）

1、精读《完璧归赵》，说说你看到了一个什么样的蔺相如？

2、用同样的方法学习《渑池之会》，你有体会到了蔺相如的那些品质？

3、《负荆请罪》让你看到了一个怎样的廉颇？

三、反馈展示，质疑释疑(时间：15 分钟） 1、展示交流题目。

2、这三个小故事组成了一个大故事，他们之间可调换顺序吗？为什么？

四、精讲提升，拓展延伸(时间：分钟）

1、这三个小故事互为因果，组成了一个大故事。这个大故事让我们明白了将相和对于一个国家的强大是多么的重要。

2、你还读过那些小故事，让你明白了什么道理，讲给同学们听。

五、达标检测，反馈巩固(时间：

分钟）

1、复述《负荆请罪》这个小故事。

2、《将相和》中的和说明蔺相如，廉颇之间本来是

但是后来因为

而不和，又因为

而和好。所以我们要学习蔺相的还要学习廉颇的。

板书设计

将相和

蔺相如：机智，勇敢，顾全大局。

廉颇：知错就改，顾全大局。

反思创新

布置作业

完成课后练习题。

预习下一课，

下节准备

关于本教案的常见问题

Q：26 将相和PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《26 将相和》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

26 将相和PPT及课堂实录内容