10的加减法第二课时教案｜教案在线预览

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10的加减法教学内容人教版一年级上册数学《10的加减法》，及相关习题。1课时。教学目标1、能够准确、熟练地计算10的加减法，提高学生计算能力。2、通过动手操作合作学习，在有趣的情境中学习数学。3、培养学生学习数学的乐趣。教学重点能够准确熟练的计算10的加减法。教学难点看图列式（看一幅图列四个式子）教

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所属课文：10的加减法

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2018-05-30 17:34:00

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学校：维西县叶枝镇叶枝中心完小

10的加减法第二课时教案

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2018-05-30 17:34:00

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关键词：10的加减法第二课时教案

正文

10的加减法

教学内容

人教版一年级上册数学《10的加减法》，及相关习题。1课时。

教学目标

1、

能够准确、熟练地计算10的加减法，提高学生计算能力。

2、

通过动手操作合作学习，在有趣的情境中学习数学。

3、

培养学生学习数学的乐趣。

教学重点

能够准确熟练的计算10的加减法。

教学难点

看图列式（看一幅图列四个式子）

教学过程

一、复习导入

1、

儿歌。

2、

10的组成。

3、

对口令。

二、学习新知：10的加减法

出示课件

师：同学们能说说这个图的意思吗？

生1：有9个紫色的圆形的圆片

生2：有一个红色的圆形图片

数学问题

1、关于10的

加法

生3：一共有几个圆形图片？

师：同学们说得真好

掌声鼓励

师：谁来解决这个问题？

生4：9+1= 生5：1+9= 计算方法：一、摆一摆

二、数一数

9+1=10

1+9=10

（在加法算式里，加数交换位置和不变）

2、出示情景图2

有关于10的减法

师：仔细观察这幅图，提个问题？

生1：一共有10个圆点，紫色的有9个，红色的有几个？

生2：一共有10个圆点，红色的有1个，紫色的有几个？

师：真棒！谁来列式。

生3：10-9=

10-1= 计算

10-9=1

10-1=9

齐读算式

总结：学了有关于10的加减法，看一幅图列两个加法式子和两个减法式子。

三、巩固练习

出示课件情景图

学生自己做

讲解

8+2=10

10-8=2

7+3=10

10-7=3

6+4=10

10-6=4 2+8=10

10-2=8

3+7=10

10-3=7

4+6=10

10-4=6 四、板书设计

10的加减法

9+1=10

10-9=1 1+9=10

10-1=9

关于本教案的常见问题

Q：10的加减法第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10的加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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