A第二课时教案｜教案在线预览

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课时教案课时进度第一周第1课时（学期第1课时）课题Unit 1 Welcome back to school Let’s learn Let’s learn 1.本部分主要学习UK,Canada,USA,China,要求学生能够听、说、认读，并且能教学目标够听懂、会说“I’m fr

资料类型：教学教案文档

所属课文：A

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2018-04-09 00:41:00

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学校：璧山区正兴小学校

A第二课时教案

未知

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关键词：A第二课时教案

正文

课时教案

课时进度

第一周第1课时（学期第1课时）

课题

Unit 1 Welcome back to school Let’s learn Let’s learn 1.本部分主要学习UK,Canada,USA,China,要求学生能够听、说、认读，并且能教学目标

够听懂、会说“I’m from …并能够在真实的语言情境中熟练运用本课的目标语句，并进行游戏和对话练习。

2. Let’s chant通过歌曲巩固本课单词。

教学重点

UK,Canada,USA,China和目标语句“Hi,I’m…I’m from ……

教学难点

Canada的发音; I’m from …的运用

课型

New Lesson 教具

磁带

卡片

复备

和学生一起唱歌boy and girl ,通过歌曲复习上节课的目标语句。

教

学

内

容

与

过

程

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

出示学生熟知的外国名人或者景物的图片，让学生用汉语说出是哪个国家。

（二）呈现新课

（Presentation）

1．教师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。

2．学生自我介绍：I’m…

3．让学生模仿教师说：I’m a boy/girl. …(人名) is a boy/girl. 4．教师出示图片A Let’s learn，学习单词UK,Canada,USA,China 5.学习应用I’m from …让学生先听录音，然后练习句子，火车接龙，反复练习

（三）趣味操练

（Practice）

一起学唱歌曲：

I am a boy ;you are a girl ……

对话练习

A:（指着B）I have a new friend. B:（起立）Hi, I am… I am from…

C: (全班) Nice to meet you. B：Nice to meet you, too. （四）扩展性活动（Add-activities）

让学生指着班上的某一个同学说：This is …He’s a boy. This is…She’s a girl.练习使用he和she来表达。也可让学生打开书，指着书

中的某一个人物来进行这一活动。

板

书

设

计

Unit 1 Welcome back to school Let’s learn

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：A第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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