Lesson 1ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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Unit 2. I have a new toy. Lesson 1教案一、教学目标（一）知识目标1、能听、说、认、读单词bus、train、ship、ball。2、能听说、认读并运用I have a new toy介绍自己的玩具，用t's this/that? It's a ... 回答，

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2021-02-10 21:32:31

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学校：重庆市合川区张桥完全小学

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Unit 2. I have a new toy. Lesson 1教案

一、教学目标（一）知识目标

1、能听、说、认、读单词bus、train、ship、ball。

2、能听说、认读并运用I have a new toy介绍自己的玩具，用t's this/that? It's a ... 回答，并在情景中恰当交流。

（二）能力目标

能在情景或模拟的语境中恰当运用本课单词和句型交流。

（三）情感价值目标

1、通过活动,乐于感知英语，提高对英语的兴趣。

2、能在小组活动中共同合作相互帮助,完成任务。

3、通过学习懂得与人分享美好事物。网】

三、教学重难点

教学重点:

能听、说、认、读单词bus、train、ship、ball。

教学难点:

1、能够正确运用句型I have a new toy介绍自己的玩具。

四、教学过程第一步：情境活心

Wha

1、

教师呈现班上学生图片复习句型who’s that girl/boy?及其回答she’s/He’s ……；呈现学校教师图片复习句型who’s that woman/man?及其回答she’s/He’s……。

2、

PPT展示图片，引入这节课的主题“Toy”. 3、

展示实物玩具，引入新句型I have a new toy, what’s that? It’s a bus/train/ship/ball。

第二步：定标活效、学习活思、点拨活智

1、师问生答，教师教读句型，重点教读bus、train,提醒学生占格形式。

2、小组比赛读。

3、学生合作读，抽学生读。

4、玩“幸运大转盘”，认识更多的单词。

5、玩“你做我猜”游戏，教师示范，请学生上台表演，加深学生对单词的记忆。

6、通过Let’s chant部分，让动作和语言相结合，再次熟练本节课的内容，增强学生学习的趣味。

第三步：迁移活用

1、

完成书上的听力练习。第一遍，听然后答题。第二遍，听然后跟读并纠正学生的发音。

2、

角色扮演。教师引导学生读，找学生示范，然后让学生自己和伙伴模拟情境对话，最后戴头饰上台进行对话练习。

3、

学生画最喜欢的玩具，教师展示学生作品，并用所学的句子和

其他学生对话，并对学生进行情感教育，学会分享自己最喜欢的玩具，这样才能交能多的朋友。

第四步：反思活慧

教师引导学生反思是否学会用英语向朋友介绍玩具，朋友面对介绍应如何回复？是否与朋友分享了你喜欢的东西？

第五步：板书设计

Look! I have a new toy. What’s that? bus. Wow! It’s a

train. Ship. Ball.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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