B名师课堂实录

B let's talk&let's learn教案

年 级

授课时间

教学内容

三年级

科 目

英语

课

题

备课教师

第 周 月 日

Unit 1

Welcome back to school

第三课时

B部分的

let's talk 及let's learn 1、能够用英语做简单的自我介绍和他人介绍。（姓名、年龄及来自的国家教学目标

等）

2、能够独立拼写四会单词并能感知字母Aa在单词中的发音[æ]

教学重点

教学难点

教学准备

能用this

句型练习说句子，并能区别he 和she 四会单词

课件及单词卡

二次备课

（方法和手段、改进意见）

1．热身/复习（Warm-up/Revision）

（1）A、Let’s learn （2）A、Let’s say 2．新课展示（Presentation）

B、Let’s talk (1)T：This is my friend, Amy. 教

学

过

程

设

计

S: Nice to meet you.

A: Nice to meet you, too.

T: I’m from China. Where are you from?（语速放慢，并重复几遍）

A: I’m from America.

老师再用同样的方法介绍Mike. (2) 老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习 (3)让学生听录音，看插图，跟读对话。

B、Let’s practice 趣味操练（Practice）：

（1）游戏“抽签”

学生在老师手中抽取一张卡片，其余生问：

Where are you from?该生回答I’m from ….

（2）请生用带来的照片介绍他的朋友。

（3）自由组合表演对话。

B、Let’s talk （1）教读对话。

（2）指自己，说teacher,再指向多名学生，引出student.让学生理解并记忆。帮助他们完成句子进行自我介绍I’m ….I’m a teacher/ student.I’m from ….

（3）鼓励学生用student单词练习句子。I am ...you are ...。表达自己用I am 表达你用 you are 表达第三个人时男孩用he 女孩用she。

B、Let’s chant。

学习歌曲，巩固单词。并且请学生自己编上动作。分男女生进行对唱。

B、Start to read。

（1）Read and tick （2）Look and match 3、（Homework）

作业

设计

教学

反思

备注