Proverbsppt课件课堂实录

长岭县第三小学校级教研活动

教学设计

课题

教材分

本教材选自人教版PEP小学英语五年级下册Prverbs第一课时, 教材内容是：1.The early bird 《Proverbs》

授课

班级

5年

授课

教师

滕跃

析

catches the worm.早起的鸟儿有虫吃。2.Every season brings its joy.春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。以及能够理解并运用这两句谚语。

教学目标

1. 能够听、说、读、写： The early bird catches the worm；Every season brings its joy. 2. 能够理解并且熟练运用这两句寓意深刻的谚语。

教学重点

难

重点:1.The early bird catches the worm.2.Every season brings its joy. 难

点：能运用英语谚语到日常生活中去。

点

长岭县第三小学校级教研活动

教学过程

Step 1: Warm-up 1. Free talk T: What can you see in the pictures? S1: Bird. T: Do you like it? 2. T: Look at the cartoons. And say what you can see and understand. S: The early bird and the late worm. S: The early worm and the late bird. T: Yes, you are clever. (将one-five板书) Step 2: Presentation Let’s learn 1.

教师出示谚语：The early bird catches the worm.早起的鸟儿有虫吃。讲解这句谚语的意思及其寓意，让学生理解并且懂得“凡事要想获得成功，就要事先做好完全的准备，并为之努力奋斗”。

2.教师利用“The early bird, the worm”的小游戏让学生进行活动，使枯燥无味的谚语学习变得有趣。

3.教师引导学生，一边听音乐一边欣赏美丽的风景图。展示一年四季的景象，同时复习季节相关词词语以及句型的用法，如：四会单词spring, summer, autumn, winter; Which season do you like best? I like…best.

4.教师总结一年四季的景色特点，呈现本课新知，即谚语：Every season brings its joy.春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

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5.教师领读谚语，并解释这句谚语的字面意思以及所富有有深刻人生哲理。

Step 3: Practice 学生两两一组进行练习，说出所学的两句谚语并且解释其含义。

Step 4: Consolidation and extension 1.学生背诵并抄写本课时的四会单词。 2.做本部分的配套练习。 板书设计 Proverbs 1.The early bird catches the worm. 2.Every season brings its joy.