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部编版二年级语文下册《邓小平爷爷植树》教学设计执教者:桂平市西山镇厢东小学张秀玲第一课时教学目标1.图文结合,认识本课的14个生字,会写本课的8个生字。2.正确、流利地朗读课文。教学重点图文结合,会写会认本课生字,了解课文大意。教学过程一、谈话导入。1.引导学生说一说我国的植树节是哪一天,说一说自己

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4 邓小平爷爷植树ppt配套教案板书设计

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部编版二年级语文下册《邓小平爷爷植树》教学设计执教者:桂平市西山镇厢东小学张秀玲

第一课时

教学目标

1.图文结合,认识本课的14个生字,会写本课的8个生字。

2.正确、流利地朗读课文。

教学重点

图文结合,会写会认本课生字,了解课文大意。

教学过程

一、谈话导入。

1.引导学生说一说我国的植树节是哪一天,说一说自己对植树节的了解。

2.出示题目,引导学生畅谈:通过题目自己最想知道什么内容?

3.出示邓小平画像,简介邓小平,教师相机补充。

4.指导学生再读题目。

二、初读课文,认读字词。

1.引导学生自由读课文,圈出生字,标出自然段序号。

2.组织学生合作学习,读准字音。

3.指导学生分小组自学生字。

4.检查生字掌握情况。

5.将生字请回到课文中,引导学生再认读课文。

三、再读课文,了解大意。

1.引导学生快速读课文,启发思考:

(1)这个故事发生在什么时间?什么地点。

(2)故事中的主要人物是谁?他在做什么?

2.组织全班汇报,概括故事的主要内容。

四、指导写字。

1.课件出示要求会写的字,请学生认读生字。

2.教师在田字格中演示生字的书写。

3.根据书写做重点强调和指导。

4.组织学生独立描红、临写。

5.展示写得好的作品。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4 邓小平爷爷植树》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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