语文园地四第一课时评课稿｜教案在线预览

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学写留言条徐港中心小学严欢一、教学要求1.掌握留言条所要写的内容及其格式,正确书写留言条。2.学会在日常生活中根据实际情况自写留言条。二、重点难点1.练写留言条,做到内容明确、格式正确。2.根据生活需要学写留言条。三、教学准备1.教学课件。四、课时安排1课时五、教学过程(一)创设情景,激趣导入1.给

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地四

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2018-05-14 10:38:00

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学校：黄梅县小池镇徐港中心小学

语文园地四第一课时评课稿

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关键词：语文园地四第一课时评课稿

正文

学写留言条

徐港中心小学严欢

一、教学要求

1.掌握留言条所要写的内容及其格式,正确书写留言条。

2.学会在日常生活中根据实际情况自写留言条。

二、重点难点

1.练写留言条,做到内容明确、格式正确。

2.根据生活需要学写留言条。

三、教学准备

1.教学课件。

四、课时安排

1课时

五、教学过程

(一)创设情景,激趣导入

1.给大家介绍一位朋友,好吗?小星是个可爱的小女孩,她聪明懂事,处处为别人着想,不仅学习棒,而且爱运动。这不,刚放学她就准备跟同学去放风筝了。

2.今天放学,小星回到家,发现爸爸妈妈都不在,可是她已经约好同学去放风筝了,怎么办呢?(问同学)写个留言条吧!免得他们担心(播放课件留言条)

3.看到小星的留言条之后。爸爸妈妈放心多了。你看,这留言条的作用可真大!看来学会写留言条很有用处。同学们,今天我们就一起来学学怎样写留言条。(播放课件)

(二)学写留言条

1.什么是留言条(齐读)

2.留言条的内容

3.出示课件播放教材写话练习中的事例,学习留言条的格式。

4.注意内容要:简单明了。

(三)玩游戏,巩固格式

1.找错(找同学回答)

(1)

(2)

(3)

(4) 没写留言条

没写称呼

没写署名和日期

内容太复杂,要简单明了

(四)巩固练习

1.留言条歌(跟读、齐读)比赛看哪组读的最好、谁记得又快又好。

2.练习写留言条。看谁写的又快又好(检查)再出示课件。

3.作业写留言条

关于本教案的常见问题

Q：语文园地四第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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