8 小鹰学飞课件配套优秀教案设计

《小鹰学飞》第二课时教学设计

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文;

2、学会书写“总、算”两个生字;

3、会用“已经”说话;

4、懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学、不断进取。

教学重难点:

重点:1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文;

2、学会书写“总、算”两个生字;

难点:3、会用“已经”说话;

4、懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学、不断进取。

教学过程:

一、复习导入

1、师:同学们,上节课我们认识了一个新朋友——小鹰。这节课我们要继续跟着它学习课文。一起把课题读一读。(生齐读课题)

2、师:瞧,小鹰把词语宝宝都带来了,哪列小火车来迎接它们呢?

出示词语:飞行拼命喊起来

急促总算鼓起劲

头顶盘旋指了指

3、生开火车朗读词语再齐读。

4、思考:小鹰一共学了几次飞?分别飞到了哪里?

出示填空:小鹰跟着老鹰学飞行,它先飞到了(大树的上面),然后飞到了(大山的上空),最后飞到了(白云的下面)。

二、精读课文

(一)学习一二自然段

1、(出示小鹰)看,这就是学飞的那只小鹰,当它飞到大树的上面(贴图:大树)时,心情怎么样?(高兴)

2、拿起书本,读一读第一自然段,告诉老师你从哪些词语可以看出来?(指名回答:高兴地,喊起来)

3、小鹰初次学飞行,就飞到了大树上面,很高兴,谁能用高兴的语气来读一读小鹰的话?(指名读,师生共同评议纠正)

4、师引读:小鹰飞到了大树的上面,他高兴地喊起来——“我已经会飞啦!”

扩展:你能用“已经”说一句话吗?(指导学生把话说完整。)

5、小鹰认为自己能飞上大树了,心里很高兴。可是老鹰满意了吗?它是怎么回答小鹰的?(指名读)

6、你明白鹰妈妈的话的意思吗?(还不算会飞,差得远呢,需要继续学飞行。)

7、师:鹰妈妈的话应该怎么读呢?指导学生朗读,读出老鹰亲切、和蔼、语重心长的口气。(教师范读,指名读,齐读。)

8、师生分角色朗读一二自然段。

二、学习三四自然段

过渡:鹰是鸟类中的飞行冠军,小鹰第一次只飞到大树上根本算不上会飞,小鹰听了老鹰的话,会怎么做呢?请小朋友自由读课文的第三四自然段。

1、小鹰第二次飞到了哪里?(贴图:大山)

2、想象练说:你见过山吗?高不高?树和山比起来怎么样?(出示小山和大树的对比图)

3、大山比大树高太多了,小鹰都能飞上去,当他飞上山顶时,心情是怎样的? (高兴,而且比第一次更加的高兴。)

4、你能用这种心情把小鹰的话读出来吗?(分组赛读,师重点指导“真的”一词。)

5、小鹰越飞越高,我们都为它高兴,老鹰有没有为自己的孩子高兴?

谁来读读老鹰的话?(指名读)

6、你明白鹰妈妈的意思吗?(还不算会飞,还要继续学飞行。师总结:是啊,对于见识过真正飞行的老鹰来说,小鹰能飞到大山的上空根本不算什么。) 7、男女生分角色朗读三四自然段。

三、学习五六自然段

1、听了老鹰的话,小鹰又是怎么做的呢?请同学们自由读第五、六自然段

2、生:努力学飞行。从哪些词语能看出小鹰努力学飞行的?(“鼓起劲、拼命”。)

3、你能不能学着小鹰的样子飞一飞呢?指名表演,全班表演。

4、第三次,我们的小鹰努力飞到了白云的下面。(贴图:白云)白云下面高不高?书中哪句话告诉我们了?(“飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。”)

5、小鹰飞到了白云的下面,这时,它是怎么说的呢?(现在.......我总算......会飞了吧?)

6、这句话中出现了两个什么标点?一般的省略号表示还有很多话要说,这里小鹰努力的飞呀飞呀,飞的上气不接下气,飞的气喘吁吁,所以在这里省略号就表示语气的停顿,语气的断断续续。是小鹰在急促的喘气。谁来试着读一读?

7、出示小鹰三句话的对比,说一说第三句和前两句还有什么不同?

小鹰说的话从感叹号变成了问号,小鹰前两次都很肯定很自信的认为自己会飞了,可是都被老鹰否定了这一次小鹰说话的语气变的不肯定了。(轻轻读小鹰的话,体会语气的不同)

8、这次老鹰怎么回答的?(老鹰向上指了指说:“孩子,你往上看!”)

9、小鹰抬头看到了什么?(小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!)此时小鹰心里会怎么想?(指名说,指导说完整的话)10、师总结:原来比它本领大的人还多着呢,自己还没有真正学会飞行呢,以后要更加刻苦地练习,学习是没有止境的,应该克服困难,勇敢地向前进。

11、分组分角色朗读全文。

五、教学生字。

1、出示生字“总、算”;

2、谁来说一说这两个字有什么相似的地方?(都是上中下结构。)

3、总:下面的“心”要托起上面的两部分,“口”不宜太大,略扁才美观。

算:中间是“目”不是“日”,写得略扁,下面横长切顿笔,撇小竖直。

4、教师范写,生书空唱笔顺。

5、学生在习字册上描红、临写,教师巡视纠正,并反馈。

8.小鹰学飞

更高的天空

白云下面

大山上空

大树上面

学无止境,不断努力