4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛课时教案

原地双手胸前传接球教学设计

教学1、篮球球性练习—原地双手胸前传接球

2、传球比多

内容

水平段

（二）

教学目标1、通过玩球让学生熟悉球性，培养对球类运动的兴趣；

2、通过双手胸前传接球的练习，巩固正确的传接球技术，提高他们传球的准确性；

3、通过练习与游戏，培养学生相互配合以及同伴间的合作精神。

原地双手传接球的动作要领和方法

课前检查运动装备，检查场地及周围的设施安全情况，认真主动听取运动建议，活动中避免碰撞。

教学内容

1、

引导学生进入学习状态。

2、

师生问好；

3、

宣布本次课的内容和任务。

一、慢跑两圈。

二、小游戏“盖印章”

方法：学生在一片篮球场地范围无球跑动，设置4—5名手持印章（篮球）的同学去触碰其他同学的背，表示盖上印章，盖得越多越好，游戏时间结束后比比看谁盖的印章多。

教学重点

安全措施

教学过程

教学难点

全身协调用力

场地器材

篮球场地

教师活动

1、教师语言要清晰，生动激发学生的求知欲望。

2、讲解课堂要求任务，及学习要求。

1、教师讲解游戏的方法与要求。（语言要清晰）。

2、在学生活动中，观察学生活动情况，引导并用鼓励性语言激励学生做好运动。

3、教师可根据学生的活动情况加以拓展，使之更有趣味。

时间

2分钟

5分钟

学生活动

集合队形认真听课，表现出积极主动的情态。

教学组织

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX

O 开始部分

准备部分

学生在规定的区域内，根据游戏方法和规则的要求，积极主动的做好热身活动。

要求：

1、学生积极主动参与游戏，认真遵守规则。

2、调动各器官协调进行热身运动。

3、在游戏中动脑，思考自己应该在游戏中怎样做才能取胜。

拓展：

1、老师可以随时叫停，加任务“报数成团”2、“快速就近跑向有球的同学周围”。

X

X

X

X △

X

X X

X

X

△

X

△

X

X X

X

X

O

学生在范围内自由跑动

一、球感球性练习。

1、双手手指拨1、教师语言引导。

2、在场地上不5分钟

要求：

1、学生积极体会，参与主动。

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X 球。

断走动观察学

2、球绕环（颈，生的练习情况。

腰，膝，腿）

3、多鼓励。

3、双手胸前抛接

球。

二、主题教学

1、老师引导，

1、两人一组用不并给予学生主

同方式进行传接题教学内容的

球。（思考怎样准指导。

确的传到队友身2、通过语言不

上）

断的刺激学生202、双手胸前传接积极动作，激励分球。一分钟内看学生能做好这钟

哪组传的最多。

些练习。

3、四人一组，两3、观察学生学

人中间拿圈，两习练习主题内

人进行传接球。

容学习的正确

4、两人一组进行程度，进行纠错

传接球练习，利和评价。

基用用具进行距离

本变化，小组各找

部分地方练习。

5、多人进行传

球，随意变动形

式。

三、拓展游戏：

传球比多

1、老师讲解游5方法：

戏的方法。

分学生分成四组，2、提出游戏的钟

两边站相等人要求。

数，相等距离，3、巡视学生游

面对面进行传接戏的情况，并进

球，传完同学排行指导。

到队尾，一分钟

内看哪小组传的次数最多。

2、努力思考，感知足球的

O 性质，协调动作。

X

X

X

X

X 3、善于观察和相互学习。X

X

X

X

X 4、遵守练习纪律。

要求：

1、学生积极参与练习和学

习。

X

X

X

X 2、学生边练习边思考，体

↑

↑

↑

↑

验主题教学内容，并自我

X

X

X

X 掌握传接球技术。

O 3、在练习的过程中，学生

相互观模，相互学习，看

一看别的同学是怎样做

的，思考怎样传球更准更

快，并判断出正确的动作X→X

X→X 是什么。

X→X

X→X 4、练习时学生不发生碰X→X

X→X 撞，利用正确的技术动作

O 进行传接球。（球不离开能让学生边学习控制的范围）

边运用，达到教学

注意和边学边玩的

目的放松心情，增

加学生练习的积极

性，。

1、学生认真积极的参与到XXX→

XXXX 游戏中去。

2、想办法让自己的球传XXX→

XXXX 准，不掉球。

3、注意观察队友位置。

XXX →

XXXX 4、听取老师给予的指导，

并及时纠正。

O

结束部分一、

放松运动。

1、

教师总结本二、

总结本次次课的情课的情况。

况。

三、

下课。

2、

强调对传球落点的控制。

3、

对传球线路的加强。

学生认真做好放松活动

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX

O 3 教学

反思

注意事项

课前检查场地与器材

课中观察所有学生动态

禁止打闹，做危险动作

课后不能喝生水