资料摘要
原地双手胸前投篮与游戏和比赛教学内容：1、小篮球2、游戏：“运球接力”教学目的：1、发展学生的身体协调能力。2、掌握篮球技术、3、培养学生的顽强拼搏体育精神，养成自觉锻炼的习惯、一、开始部分：1、集合整队队形：四路纵队xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxx
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5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛优秀教学实录
未知
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关键词：5.原地双手胸前投�…优秀教学实录
正文
原地双手胸前投篮与游戏和比赛教学内容：1、小篮球
2、游戏：“运球接力”
教学目的：1、发展学生的身体协调能力。
2、掌握篮球技术、
3、培养学生的顽强拼搏体育精神，养成自觉锻炼的习惯、
一、开始部分：
1、集合整队
队形：四路纵队
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Xxxxxxxxxxxxxxxxx 2、师生问好
3、兴趣导入：由篮球最主要的得分方法投篮和上篮，来引发传球的重要性
4、宣布课的内容
二、准备部分：
1徒手操
队形：四路纵队
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第一节：头部运动
第二节
体转运动
第三节：手腕脚腕运动
第四节
压腿
2围绕操场慢跑两圈
三、基本部分：26分钟
（一）、原地双手胸前投篮
动作要领：双手持球于胸前，两脚前后开立，两膝委屈，中心稍向前移，两眼瞄准篮筐。双手双脚跟的提起向前上方伸展，大拇指用力，手腕外翻，将球投出，使球向后旋转。
注意：两手用力要均匀，身体要协调
教法：
1、教师讲解和师范
2、学生集体徒手模仿投篮动作，领会动作要领
3、男女分开练习
4、正面定点、两侧、篮下打板进球（教师巡视和纠正错误动作）
（二）、游戏：“运球接力”
游戏方法：
教师发令后，各排排头学生迅速跑出，在跑回原队，把篮球接力给第二位学生，以此类推。哪一排学生最后一位学生先跑回起跑线，哪一排学生胜利！
注意：组织好学生，站成四路纵队，做到和睦有序，有竞争更有谦让
四、结束部分
1、集合队伍
2、小游戏
3、课后总结
4、安排送器材
5、师生再见，下课。
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关于本教案的常见问题
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