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冀教版二年级下册道德与法治《做个诚实的孩子》教学设计 教学目标:1、知道说谎的害处大,诚实是做人的美德。2、能初步分辨是非,不说谎话。有改进自己不好行为的积极愿望,在生活中做诚实的孩子。3、学习用诚实的行为解决生活中的问题。教学重难点:引导学生能初步分辨是非,不说谎话,学习用诚实的行为解决生活中的

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八 做诚实的孩子教案设计范例

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冀教版二年级下册道德与法治

《做个诚实的孩子》教学设计 教学目标:

1、知道说谎的害处大,诚实是做人的美德。

2、能初步分辨是非,不说谎话。有改进自己不好行为的积极愿望,在生活中做诚实的孩子。

3、学习用诚实的行为解决生活中的问题。

教学重难点:

引导学生能初步分辨是非,不说谎话,学习用诚实的行为解决生活中的问题,做诚实的孩子。

教学准备:课件

音视频 诚信卡

教学课时:1课时

教学过程

一、

激趣入学

1、故事一《狼来了》 ,让学生认识到说谎的害处。

2、故事二《手捧空花瓶的孩子》,初步认识到诚实的重要性。

二、

活动一 反馈预学 :说一说与诚实有关的故事:组内说,指名说。

三、

活动二 精讲导学:分是非,说实话

1、现在请孩子们来当小法官评一评他们谁对谁错,错的应该怎么改正呢?

2、实话实说,夸一夸自己或者身边诚实的伙伴,大胆地说说自己说过什么谎话,做过什么错事。

3、出示名言名句

四:活动三 合作助学:诚实行为大家谈

1、请你们小组一起讨论学习生活中那些行为是诚实的行为呢? 酉酬镇中心校:白贤彪

2、情景再现(演一演),让学生初步学会处理生活中的实际问题。

五:活动四 达标测学

1、制作成一张诚实守信行为卡。

2、展示。

3、课堂小结:唱新守则歌第六条。

板书:

做个诚实的孩子

说话诚实

做事

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