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授课内容教学目标教学重、难点教学环节及策略做诚实的孩子知道说谎话害人害己,诚实才是做人的美德。2.能初步分辨是非,不说谎话3.激发学生产生做一个诚实孩子的愿望补给内容听录音:“狼来了”行为辨析:学生身边的事修改补记导入新课1.听录音“狼来了”2.思考:1.这个故事会有怎样的结果?2通过听这个故事,你
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八 做诚实的孩子教学设计和教学实录
未知
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关键词:八 做诚实的孩子教学设计和教学实录
正文
授课内容
教
学
目
标
教学重、难点
教学环节及策略
做诚实的孩子
知道说谎话害人害己,诚实才是做人的美德。
2.能初步分辨是非,不说谎话
3.激发学生产生做一个诚实孩子的愿望
补给内容
听录音:
“狼来了”
行为辨析:
学生身边的事
修改补记
导入新课
1.听录音“狼来了”
2.思考:1.这个故事会有怎样的结果?
2通过听这个故事,你懂得了什么?(板书课题)
二:看图辨析
1.爸爸看作业,李林说谎
2.刘洁主动说出打碎杯子的之事
3.李伟想买枪,骗妈妈
三.联系实际(李伟想买枪,骗妈妈)
1.就这个话题,说说学生身边的事
2.讲述一段书上刊登的故事,以警示现在的青少年
3.联系自己“你有没有发生过类似事情呢?”
四.遇到下面的事情怎么办?
A不小心踢球时打碎邻居家的玻璃
B借别人书,找不到了
C买东西时发现多找钱了
一.
听录音:夸夸诚实的学生
学唱歌曲:《好孩子要诚实》
学儿歌:
说谎话,害处大
害自己,害大家
不骗人,说实话
诚实孩子人人夸
修改过程:
一.导入新课
1.看视频:
“狼来了”
2.表演:今天我们把故事的结尾重新表演一下~~~~~~~
二:互动; 1.
你看,是你的朋友救了你,你应该对他们说什么呢?
2.
作为他的朋友,你们有什么话要劝告他吗?
3.
边说边出示课件。
4.
师小结:
5.
联系实际:央视法治在线。(请用学们打开21页,你认为下面的同学做得怎么样?)
总结:在日常生活中,人难免犯错误,老师父母也一样,犯了错不要紧,关键要敢于承认,
知错就改,你在生活中遇到过类似的事情吗?谁愿意说给大家听听?
6.
学生活动并粘诚实果。
7.
你们都能做到诚实,让我们大家一起来帮帮下面的同学出出主意吧!
打开书22页
三、哎,好孩子要诚实。你们听过《好孩子要诚实》这首歌吗?播放视频。
小结:通过以上学习,我们知道啦,说谎话害处大,不仅害自己还害大家。你们愿意做一个诚实的孩子吗?(出示课件)
四、总结本课。
作业
设计
板书
设计
失去别人的信任
说谎话: 害了自己
失去别人的帮助
诚实表现在多方面,如不说谎话等,诚实也是做人最基本的品质。由于孩子们对此尚无正确认识,因而他们在生活中经常会出现有不诚
教后
小记
实的表现。所以,教学时着重对他们进行了不说谎话的诚实教育。
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