一 马克思主义的诞生第二课时教案

必修一历史教学设计

专题八

解放人类的阳光大道

一

马克思主义的诞生

黄利华

【课标要求】

简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义

【教学目标】

（1）、知识与能力：掌握《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义诞生的重大意义。

（2）、过程与方法：

引导学生主动探究；

查阅有关马克思及马克思主义的资料，更多的了解马克思主义的重大意义。

（3）、情感态度与价值观：通过对马克思、恩格斯的了解，养成为坚持真理和人类进步事业勇于献身的信念。

【教学重点】

了解马克思主义产生的历史条件，知道《共产党宣言》的主要内容

【教学难点】

认识马克思主义产生的重大意义，认识《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由

【教学课时】1课时

【教学过程】

导入：同学们，你知道千年第一思想家是谁吗？

（学生答略）

你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗？（学生答略）

一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。

马克思主义这个学说是如何诞生的? 一

马克思主义的诞生

（一）、什么是马克思主义？

马克思主义是马克思、恩格斯这两位伟大的革命导师在继承和批判德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义的基础上，总结工人运动的经验教训，从而创立起来的。

（二）历史条件

（二）历史条件1、经济基础：资本主义经济迅速发展2、阶级基础：三大独立工人运动3、思想基础：19世纪人类优秀文化成果4、实践基础：马克思、恩格斯的革命实践

老师讲解经济基础历史条件

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PPT展示材料：

材料一

海涅诗选-西里西亚的纺织工人

忧郁的眼里没有眼泪，

他们坐在织机旁，咬牙切齿：

“德意志，我们在织你的尸布，

我们织进去三重的诅咒——

我们织，我们织！

一重诅咒给那个上帝，……

一重诅咒给阔人们的国王，

……

一重诅咒给虚假的祖国，……

材料二

1847年欧洲流行服饰上的配饰，全套配饰的价格相当于一个成年男子6个月的工资。（附图片）

从两段材料中归纳欧洲工人生活处境如何？如何改善其处境？

展示欧洲三大工运为改善处境而进行的斗争目的

欧洲三大工人运动做工不能生活，毋宁战斗而死。——1831年法国里昂工人起义口号尊敬的贵院就它现在的组成来说，既不是由人民选出来的，也不是由人民作主的。它只为少数人的利益服务，而对多数人的贫困、苦难和愿望置之不理。——1842年英国宪章运动《请愿书》没有给面包，就要革命。——1844年德意志西里西亚纺织工人起义

问：这些斗争的结果如何？这种结果的原因是什么？说明什么？

学生回答后，展示PPT如下

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问：马克思主义思想的理论来源有哪些？

（1）19世纪空想社会主义

讲清楚以下问题：有哪些代表人物？其主张有哪些？为什么说其是空想的？

（2）德意志古典哲学

有哪些代表人物？其哲学成就有哪些？马克思吸取其哪些成就？

（3）英国古典政治经济学

代表人物？主要主张？马克思在其基础上创立了什么思想？

归纳如下：

人类思想三大优秀成果德意志古典哲学马克思主义哲学（辨证唯物主义历史唯物主义）英国古典政治经济学英法空想社会主义马克思主义政治经济学（剩余价值学说）科学社会主义马克思主义三个组成部分

过渡：马克思主义思想的诞生还与马克思、恩格斯的努力分不开。

问：马克思、恩格斯为创立科学理论进行哪些社会实践活动？我们应该从马克思和恩格斯身上学习那些优秀的品质?

社会实践活动：马克思担任《莱茵报》的主编

1843年在巴黎生活是马克思一生的转折点

1844年发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言

-------（革命民主主义者转变为共产主义者）

1842年恩格斯来到英国的曼彻斯特…

---------成为一个共产主义者

3

1845年马克思、恩格斯在布鲁塞尔第三次会晤

1844-1845年马克思、恩格斯深入街头，广泛接触工人群众

出示一段材料：

我立志选择最能为人类谋福利的职业，这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声的存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

——马克思（17岁）中学毕业试卷

根据材料并结合马克思、恩格斯的社会活动概括出其品质：

勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的精神；具有为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业用于献身的精神、国际主义精神等。

（三）马克思主义的诞生的标志

—–《共产党宣言》的发表

问：《共产党宣言》发表的时间？内容？意义？

内容：(1)阐述了社会发展的客观规律: 资本主义最终必将为社会主义所代替

(2)阐述了阶级斗争学说，指明了无产阶级历史使命

(3)阐述了无产阶级专政学说

(4)阐述了无产阶级政党学说：

(性质、特点、纲领、策略原则、建立政党的必要性) (5)提出了无产阶级国际团结的思想：

意义：标志着马克思主义的诞生。

问：《共产党宣言》的问世为什么会成为马克思主义诞生的标志？

《共产党宣言》第一次较为系统完善地阐述了马克思主义的基本原理。

指明了斗争的目标——社会主义和共产主义，革命的基本力量——无产阶级，实现目标的手段——暴力革命，

革命的理论依据——社会主义必然取代资本主义。所以说《共产党宣言》成为了马克思主义诞生的标志。

（四）、马克思主义诞生的意义

出示材料：

“从这届起到海牙代表大会止，每届总委员会的灵魂都是马克思。”

——恩格斯

没有革命的理论，就不会有革命的运动.

——列宁

《共产党宣言》的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。

——列宁

根据材料谈谈马克思的诞生有哪些意义？

1、

指导国际无产阶级的斗争。

2 、国际工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响

问：请举例说明马克思主义的诞生对人类社会的进程产生的深远影响。

俄国十月革命的胜利

中国新民主主主义革命的胜利……

问：马克思主义为人类开辟了一条怎样的发展道路呢

？

马克主义的诞生为人类开辟了一条社会主义的阳光大道,从此国际工人运动蓬勃开展，形成不可抗拒的潮流。

4

小结经济基础：资本主义经济迅速发展（最根本的条件）马克思主义的诞生历史条件阶级基础：无产阶级登上政治历史舞台（三大工人运动）主要条件德意志古典哲学理论基础：英国古典政治经济学英法空想社会主义实践基础：马、恩进行实践标志：《共产党宣言》的发表（1848年）意义：指导国际工运，国际工人运动蓬勃兴起

当堂练习

1、马克思主义诞生最主要的条件是（

）

A 资本主义无法克服的矛盾

B

工人阶级觉醒并作为一支独立的政治力量登上政治舞台

C 资本主义国家无法克服的周期性的经济危机

D 马克思、恩格斯的革命实践和理论上的研究

2、马克思主义诞生最根本的历史条件是（

）

A 资本主义的迅速发展

B 人类优秀文化成果的积累

C 工人运动的广泛兴起

D 空想共产主义理论的提出

3 马克思由革命民主主义者转为共产主义者的标志是（

）

A《〈黑格尔法哲学批判〉导言》的发表

B 成为《莱茵报》主编

C 学习空想社会主义

D 发表《共产党宣言》

4 列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的继承者”这里的“三个最先进国家”是指（

）

A 英、法、美

B 英、美、德

C 法、美、德

D 英、法、德

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