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体育课教案(第13课)周次:教1、复习第九套广播操材2、篮球——“四对四”教学比赛教学任务1、学生知道简单篮球赛的比赛规则,并能自觉的遵守规则;2、大部分学生能积极参与到比赛中来,并能相互协调配合而力争取胜;3、发展学生身体协调性和下肢力量;1、4、培养学生团结协作、积极向上、克服困难的意志品质和集

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2.篮球优秀教案案例

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2.篮球优秀教案案例

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正文

体

育

课

教

案

(第13课)

周

次:

教1、

复习第九套广播操

材

2、

篮球——“四对四”教学比赛

教

学

任

务

1、学生知道简单篮球赛的比赛规则,并能自觉的遵守规则;

2、大部分学生能积极参与到比赛中来,并能相互协调配合而力争取胜;

3、发展学生身体协调性和下肢力量;

1、

4、培养学生团结协作、积极向上、克服困难的意志品质和集体荣誉感。

器

材

篮球10个

结

构

准备部分

基本

部分

课

的

内

容

1.

1、指定集合地点,检查学生着装,接受体委报告。

2.

宣布教学内容及教学目标。

1.

安排见习生随堂听课或活动。教师带领学生绕操场跑一周。

2.

观察,语言提示。

1、

复习第九套广播操

2、

教师组织学生进行投篮比赛。教师讲解简单篮球比赛的基本规则和裁判法;

3、

教师引导学生进行尝试性比赛,

并给予鼓励和指导。

时

量

7 ∫

8 分

20 ∫

25 分

组

织

教

法

与

要

求

1.

组在教师指定地点整队,检查出勤情况,向教师报告

2.

注意听教师宣布讲课,记住本课内容及教学目标,建立达标信心。

3、见习生随堂听课或活动。

★教师

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

1.

保持队形,慢速跑进。

2.

按教师要求认真做好徒手操练习。

○○○○○

○○○○○

强

度

徒手操动作到位、有力符合教师口令。

3.

学生大胆练习投篮,自我创新,积极尝试;

听从安排,积极练习,分组进行投篮比赛。

○○○○○

○○○○○

结束部分

4、

在教师的裁判下进行多个轮次的比赛以后,及时给予评定和总结。

1.

口令集合学生,组织学生放松练习1~2节。

2.

小结本课教学情况。

3.

提示教学目标,请学生自我评价。

师生再见。

7 分

5 分

1、

学生认真听教师讲简单篮球比赛的基本规则和裁判法,并服从组长安排。

2、

学生积极参与教学比赛中来,并能识别基本的犯规和违例。

在练习中要敢于尝试。遵守课堂纪律。

*** ***

***

1.

学生放松练习,调整呼吸。

2.

学生认真听讲。

3.

师生再见。

4、归还器材。

★

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

密度预计

练习密度35%左右

平均心率130~135次/分

课后

小记

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