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靖远七中目标导学案年级：七年级科目：数学主备人：杨志敏备案时间：2015年9月3日互评结果：（优秀合格不合格）互评签字：编号：13 （教师版）</
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- 所属课文：有理数的加法运算律
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有理数的加法运算律教案推荐
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关键词：有理数的加法运算律教案推荐
正文
靖远七中目标导学案
年级：七年级
科目：数学
主备人
：杨志敏
备案时间：2015年9月
3日
互评结果：
（优秀
合格
不合格）
互评签字：
编号：13 （教师版）
单元名称：有理数及其运算
课题：有理数的加法
（第二课时）
【学习目标】
1.进一步熟练掌握有理数加法的法则；
2.掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算
【探
究】
探究一：
请观察上面4个算式，你能从中总结有理数加法的运算律吗？
（1）运算律：加法的 在有理数运算中同样适用
例1
计算
【当堂训练】
【课后作业】
习题知识技能1、2、3题
(1)（-3）+ 40+（-32）+(-8)；
1.完成书上随堂练习：
(2) 13 +(-56)+47+(-34)；
(3) 43+(-77)+27+(-43)．
2.某潜水员先潜入水下61米，然后又上升32米，这时潜水员处在什么位置？
【预
习】
I.
教材助读
1.加法运算律： （1）运算律：加法的 （2）用字母表示为：
加法交换律： 加法结合律： 6+(-25)+24+(-32) 31 +（-28）+ 28 + 69
例2.有一批食品罐头，标准质量为每听454克，现抽取10听样品进行检测，结果如下表（单位：克）
听号
1 2 3 4 5 这10听罐头的总质量是多少？
质量
454 449 454 459 464 II.
预习自测
计算并比较每组的两个算式的结果：
（1）（-8）+（-9） （-9）+（-8）
（2） 4 +（-7） (-7) + 4
（3）[2+(-3)]+(-8) 2+[(-3)+(-8)]
(4) [10+(-10)]+(-5) 10+[(-10)+(-5)] 3.有5筐蔬菜，以每筐50千克为准，超过的千克数记为正，不足记为负，称重记录如下：+3，-6，-4，+2,-1,总计超过或不足多少千克？5筐蔬菜的总重量是多少千克？
质量
444 459 454 459 454 听号
6 7 8 9 10
二次备课：
二次备课：
批阅等次：
时间：
次数：
教学后记：
文档信息
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- 上传时间： 2019-06-02 21:02:00
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关于本教案的常见问题
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