五、预防呼吸道传染病教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

三至四年级体育与健康教案预防呼吸道传染教学内容：预防呼吸道传染教学目标：1.了解常见呼吸道传染病及其对身体的危害。2.掌握常见呼吸道传染病的预防方法。3.养成良好的个人卫生与习惯，具有预防意识。教学重点：1. 呼吸道传染病

资料类型：教学教案文档

所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-06-08 17:04:00

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学校：平顶山市石龙区军营学校

五、预防呼吸道传染病教学设计模板

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关键词：五、预防呼吸道传染病教学设计模板

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三至四年级体育与健康教案

预防呼吸道传染

教学内容：预防呼吸道传染

教学目标：1.了解常见呼吸道传染病及其对身体的危害。

2.掌握常见呼吸道传染病的预防方法。

3.养成良好的个人卫生与习惯，具有预防意识。

教学重点：1. 呼吸道传染病及其对身体的危害。

2.常见呼吸道传染病的预防方法。

教具：电子白板、事例、图片。

教学过程：一、新课导入

1、同学们：2009年全球爆发了甲型HINI流感，这是一种传染性极强的呼吸道传染性疾病，在短短的几个月内导致了许多人死亡。

听了介绍后，同学们有什么问题想问老师或小伙伴吗？

2、学生讨论、回答

3、老师：同学们知道哪些疾病是呼吸道传染病吗？

教师小结:流感、非典、人感染高致病性禽流感、麻疹、风疹、流脑、肺结核、腮腺炎等都属于呼吸道传染病。这节课我们一起来学习有关呼吸道传染病的预防知识。

板书：呼吸道传染病的预防

二、教学活动：

活动一你患过感冒吗？有哪些症状？

目前流行性呼吸道传染病有: 1、流行性感冒。

2、流行性腮腺炎。

3、流脑（流行性脊髓膜炎）

小结：呼吸道传染病是目前常见的传染病，呼吸道传染病严重影响人们的健康。

呼吸道传染病的传播速度快，流行性强，年幼和老年人免疫力差，容易被传染，所以一定要注意预防。

活动二如何预防呼吸道传染病

1、同学们，呼吸道传染病影响身体健康如此之大，我们如何来预防呢? 2、分组讨论、代表发言、组内同学补充。

3、订正方法: (1)、按时接种疫苗

(2)、避免接触病人

(3)、保持良好的个人卫生

(4)、经常开窗通风

(5)、随着天气变化、注意随时增减衣服。

三、课后小结：

通过本节课学习、使学生认识到了常见的传染病及影响着身体和怎样预防。

四、课后拓展：

向全班学生家长印发《预防呼吸道传染病告家长书》。以加强对学生进行呼吸道传染病预防知识的宣传教育。

五、课后反思：

教学中通过教具、事例使学生知道呼吸道传染病对身体的危害。通过问答、观察图片、回忆、讨论等方式让学生了解，常见呼吸道传染病的预防方法。在学生观察、讨论、发言中鼓励学生勇于发表自己的看法，给学生提供时间空间。通过学习让学生把预防呼吸道传染病的方法落实到行动上。

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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