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苏少版小学三年级下册7.“斜钩”教学设计淮安市实验小学 邱丽君教学目标：1.掌握斜钩的写法。2.正确、规范地书写含有斜钩笔画的汉字。3.通过观摩、欣赏原贴，体会书法艺术的美，激发学生学习书法的热情。教学重难点：掌握斜钩的写法。教学过程：一、复习导入1.我们练习书法，姿势很重要：坐姿：头正、身直、
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7 斜钩教案1
未知
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关键词：7 斜钩教案1
正文
苏少版小学三年级下册
7.“斜钩”教学设计
淮安市实验小学 邱丽君
教学目标：
1.掌握斜钩的写法。
2.正确、规范地书写含有斜钩笔画的汉字。
3.通过观摩、欣赏原贴，体会书法艺术的美，激发学生学习书法的热情。
教学重难点：掌握斜钩的写法。
教学过程：
一、复习导入
1.我们练习书法，姿势很重要：
坐姿：头正、身直、肩平、足安
握笔：指实、掌虚、腕平、笔直
2.练写竖弯钩（把手指的感觉唤醒）
竖弯钩，起笔、逆峰、右下轻按、行笔转向右行，笔力逐渐加重，回峰向上出钩。好的，写法要铭记心中，这是习字基本功。
今天学习新的笔画。（板书“斜钩”）出示：斜钩。
二、读帖习字。
1.汉字宝库中，什么字是包含斜钩？生：我、式、武、成、戒
2.观察字帖，发现它的特点了吗？
生：长 稍弯 略带弧度 架势 舒展 劲道 饱含内力
3.总结：高处顺势而下，体态较长，略带弧度，在一个字中还常作为主笔。斜钩很像古代的一种兵器，所以斜钩还有一个名字叫“戈钩”。
书上这样形容斜钩。形态矫健，舒展，很像习武人摆出的架势。一起来摆一摆，（挺而不僵，弯而不弱，舒展而饱含内力）
4.名家示范。（怎么写好它呢？我们来看书法家怎么写的。）
起笔：逆峰起笔，稍左倾斜，右下轻按
1
行笔：中峰右下，用力均匀，略带弧度
收笔：右下顿笔，钩向上方，出锋收笔
5.老师示范. 6.自主练习
7.师生互评
8.出示：式、我、成
9.同桌一起读帖，读“一点通”，讨论书写要领。（不同）
式：起笔靠左，伸展有力，略带弧度；我：弧度稍大；成：更有力道；戒：更稳重。
10.名家示范
11.练习，互评
三、碑帖欣赏
今天我们欣赏一下书法大家褚遂良的《雁塔圣教序》，又名《慈恩寺圣教序》，唐永徽四年立，共1463字。此碑是唐代书法大家褚遂良的代表作品，共有两块石碑，前碑为序，后碑为记，均在陕西西安安慈恩寺大雁塔下。
用笔方中有圆，流丽飞动，光彩照人，结构紧密中有舒展，落落大方，是学习书法的经典范本。
四、总结
练习书法，除了读帖临帖，还要多多欣赏名家名作，这对我们学习书法有着很大的帮助。
五、作业
1.完成斜钩的描红。
2.练习用宣来书写。
六、板书设计
斜 钩
2
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