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我设计的服装 活动目的:1、用美丽的线条、色块、花纹,创造性地进行衣服装饰。2、培养幼儿的美感,发展幼儿的现代意识。活动准备:几件美丽的衣服范样;多种美丽的小图案;彩笔、剪刀、录音机、磁带、浆糊、大头针;每人一张正方形纸(纸上画有不同款式的衣服轮廓线)、夹子、铁丝。活动过程:一、幼儿服装表演,引起

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第16课 服装展示会①②教学目标

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第16课 服装展示会①②教学目标

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关键词:第16课 服装展示会①②教学目标

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我设计的服装

活动目的:

1、

用美丽的线条、色块、花纹,创造性地进行衣服装饰。

2、

培养幼儿的美感,发展幼儿的现代意识。

活动准备:

几件美丽的衣服范样;多种美丽的小图案;彩笔、剪刀、录音机、磁带、浆糊、大头针;每人一张正方形纸(纸上画有不同款式的衣服轮廓线)、夹子、铁丝。

活动过程:

一、幼儿服装表演,引起幼儿的兴趣。

老师:小朋友,我们班的服装表演队今天成立了,你们高兴不高兴?(拍手欢迎)(让几个幼儿穿上衣服范样,随音乐进行服装表演,摆造型、做动作,展示自己美丽的服装。其他幼儿观看,情绪兴奋。)

二、欣赏服装,激起幼儿的创作欲望。

老师:小朋友,你们看,他们的衣服漂亮不漂亮?(漂亮)让我们一起来看一下他们的衣服为什么这么漂亮。(然后逐一从颜色、款式、花纹、对称性等方面进行评价)小朋友,你们想不想设计一件漂亮的衣服(想)好!现在你们每个小朋友都是小小设计师,自己动手设计一件漂亮的衣服来参加我们举办的“服装展销会”好不好?(好)我们还要评奖呢,希望你们认真设计,争取得奖。(小朋友们都跃跃欲试)

三、剪下衣服,进行装饰。

老师:请你们沿衣服轮廓线剪下衣服样。(提醒幼儿安全用剪刀。)可以用老师准备的图案进行装饰,如不够用,也可以用彩笔进行装饰。(幼儿在音乐声中,认真、愉快、兴趣盎然地进行装饰)

四、幼儿自由进行服装表演。

老师:请小朋友装饰完后,随音乐自由地进行服装表演,好不好?(好)(幼儿展示自己装饰的美丽的衣服,并提醒幼儿注意安全用大头针)

五、服装展销及讲评。

老师:现在我提议开一次服装展销会,好不好?(好)(幼儿表演一会儿后,把自己装饰的衣服用夹子夹在预先备好的铁丝上,老师和幼儿一起评论,最后评出一、二等奖)

六、颁奖结束活动。

1、

老师简单总结幼儿装饰情况,表扬大胆用心作画、积极动脑、有创新的幼儿,鼓励进步。

2、

获得一、二等奖的幼儿在欢乐的音乐声和全班幼儿的祝贺掌声中上台领奖(五角星、小红花)。

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