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跑教学内容分析｜教案在线预览

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关键词：跑教学内容分析

正文

三年级障碍跑教案

教材

技巧：30米障碍跑

游戏：曲线接力

1.初步学习30米障碍跑动作，使学生学会跨、钻、爬、绕等方法

2.发展学生灵敏、速度及身体协调素质

3.感受成功通过障碍跑的喜悦及培养学生克服困难，顽强拼搏，积极上进的优秀品质

课的内容

课堂常规

2）宣布课的内容

3）提出课的要求

4）安排见习生

5）队列队形

四路纵队成二路纵队--齐步走成圆圈

一、准备活动

跟我一起做(音乐串联、师指挥) 1.小鸟飞

2.青蛙跳

3.大象

4.小白兔

二、关节操

1.踝腕关节

2.膝关节

专门性练习：

高抬腿

摆臂练习

障碍跑：

重点：灵活运用组织与教法

组织：成四列横队

教师检查常规

师生问好

用专业性的语言引导学生了解本节课的内容

组织：如图

师注意语言要引入情景

利用图片和音乐指挥学生做动作

组织学生成四列横队

教法：

1）教师情境诱导讲解方法

学生活动

体委整队集合

快

静

齐

精神饱满

声音宏亮

认真听老师宣布课的内容

绕成一个圈

认真听口令和老师做好准备活动

注意：挺胸抬头

美观，大方，充分舒展活动各个关节。

要求：动作到位

快速成四路纵队站好

1）认真听老师讲场地设计

X X X X X X X X X X X X X X

X X X X X X X

△

教学任务

结构

开

始

部

分

4 分

准

备

部

分

3 ~ 6 分

基

本

部

分

～

分

结

束

部

分

4 分

跨、钻、爬技术动作

难点;上下肢协调配合

通过不同难度的障碍物

游戏：曲线接力

方法：

分四个小组，每组7分别在线后起跑，绕过前面每一个障碍物，逆时针绕过标志杆直线返回，用左手击第二名的左掌，最先完成的小组为获胜。

1）整理放松

（感恩的心）

2）教师小结

3）宣布下课

田径场地一块

音乐播放器1台

体操垫12块、铁环4个、、标志杆4个、动物图片20张

场

地

器

材

解

2）师指导无障2）生按师要求认

碍物跑

真做

3）师设定不同3）学生认真体会

难度障碍（第一练习

种）

4）师进行小评

4）听教师评价并

４３２１

积极改正

5）各组一名优5）组长积极评选

秀生展示、并进参与展示

行奖励

6）指挥学生进6）按师要求认真

一步体会练习做

（第二种难度）

7）老师总结动7）集中注意力听

作

老师总结

组织：学生成四

路纵队

1）听从老师指代表障碍物

规则：1.相等人挥快速站队

数在线后起跑

）有组织、有纪2.返回者左掌律

击左掌

带领学生跟随1）和师认真做放音乐做放松整松活动

理活动

2）听老师总结

总结本课所学

内容

3）与老师再见

与生再见

最高心率

160—170次/授

课

分

三年级一班

平均心率

100—110次/记录

分

预计密度

45%——50% 课后反1.本节课以情境为主线，让学生在轻松愉快的教学活动中完成教学任务。

在教学过程中，不仅培养了学生的创新实践能力，让学生掌握了锻炼方法。

思

2.在课中有些细节地方没有考虑周全，在以后教学中进行改进。

资料摘要

跑教学内容分析

跑教学内容分析

正文

文档信息

作者信息

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