第四节　澳大利亚全国优秀课堂实录

《澳大利亚》教学设计

保定市徐水区大王店中学

张灏

■课标要求 1．在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。 2．根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。

3．运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。

4．根据地图和其他资料说出某国家人口、城市分布特点。 ■教学目标 【知识与技能】 1．运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，指出澳大利亚的首都和主要城市。

2．运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。

3．运用地图和资料分析自然条件对澳大利亚农牧业的影响。

4．运用地图说出澳大利亚的主要矿产资源及其分布。

【过程与方法】 1．通过读图、析图的学习过程，学会观察地图并用地图链接课文相关内容的学习方法，提升运用图表学习地理知识的能力。

2．关注可持续发展观，学会认识区域环境和区域发展之间的关系，理解因地制宜发展的道理。 【情感、态度与价值观】 1．通过自主学习和小组合作学习的方式，培养探究意识，提高自主探究、合作研讨地理问题的能力。 2．通过展示不同类型的地图，给以思维美和发现美的享受，提高学习地理的兴趣。 3．通过关注区域可持续发展的问题探究活动，体会到地理知识的实用价值，领悟到学习有用地理的思想。 ■重点难点 【教学重点】

1．

运用地图说明澳大利亚的地理位置、首都。

2．从地形和气候因素上分析澳大利亚农牧业地区差异的原因，进而理解因地制宜发展生产的重要意义。 【教学难点】 1．澳大利亚大陆动物古老性成因的探索。 2．澳大利亚因地制宜发展农牧业的原因分析。 ■教学模式、策略与手段 利用多媒体作为平台呈现多幅独具特色的澳大利亚景观及动物资料，首先给学生的视觉感官留下深刻印象，然后在教师引导下探究现象背后的成因。选取的几段录像提供了大量动态、详实的资料，帮助学生直观、高效地提取有用信息，了解相关地理特征。 ■教学准备 【教师准备】多媒体课件。 【学生准备】根据教材的导学问题自学课文，课前搜集、了解有关澳大利亚的资料。 ■教学过程 问题导入：

①回顾本学期已经学过的章节，东半球还有一个大洲没有深入了解过，是哪个大洲呢？

②大洋洲面积最大的国家是哪个国家？

③澳大利亚(Australia)，正是我们今将要探索的国家，这是一个很特别的国家，印象中它是一个：既原始又现代、人口不多土壕不少、地表干燥水井自流、农牧起家经济发达、既骑绵羊又坐矿车，这个国家很有意思吧？原因就在本节课中。

学习目标：（课件展示、学生代表朗读）

新课过程：

④首都是一个国家的政治权力中心、重要的地标，从地图上找出澳大利亚首都。

⑤国徽也是国家的象征，看图观察澳大利亚的国徽认识上面的动物和植物。为什么将这些动物植物印在国徽上呢？（特有、袋鼠和鸸鹋只会往前走不会后退）

⑥特有的生物不只这些呢，拉下来请同学们准备好，我们马上就要进入澳大利亚了，擦亮眼睛，说出你都看到了哪个动物和植物？（课件展示）

这些都是世界上现存的古老生物，而且在澳大利亚的种类非常多，所以被称为“世界活化石博物馆”，体现了古老生物众多。

⑦为什么澳大利亚保留有如此多的古老生物呢？

请阅读学习课本67页图文，并在图8.35中标注七大洲四大洋。

题目一

讨论并说出澳大利亚的位置特点。（两组以上同学展示老师点评）

题目二

在第一个问题答案基础上，根据关键词讨论并说出古老生物众多的原因。（两组以上同学展示教师点评）看来澳的动物们很孤单啊，海洋既保护了它们又困住了它们。

⑧澳大利亚古老而特有生物众多，对澳大利亚国民收入有着重要作用的动物是什么？

自读课本68页图文，找出答案。

澳大利亚之所以被称为骑在羊背上的国家是因为……，图片展示，（地广羊多）

⑨澳大利亚充分利用不同地区的自然条件，因地制宜地发展养羊业，形成了三大牧羊带。请同学们排序（牧场规模、牧草质量、绵羊品种、生产稳定性、产量）

⑩活动：课本P69至P70页，分析归纳牧羊带分布与自然环境的关系。

（地形、气候，学生讨论发言，教师点评）

11、阅读课本P69页前两段，因答问题。

为什么澳大利亚养羊业，商品率很高？

澳大利亚产业经济发展过程？（课件展示）

12、为什么工矿业发展成为支柱产业呢？（读课本P70页图文）

13、抢答：读图8.41澳大利亚有哪些矿产资源？说出几个工业中心名称，所处位置？

14、工业中心为什么多分布在沿海地区？（老师提问引导）

矿产资源分布、沿海地区优势（及人口分布），海运便利便于出口。

小结：南太平洋上有个国家，它的环境很美，那里的人“骑在羊背上”“坐在矿车上”，被特有动物簇拥着，正扬着悉尼的白帆使向世界，这就是今天所讲的澳大利亚。

板书：

位置：（略）

特有生物：（略）

澳大

利亚

当堂检测：（略）世界活化石博原因：（略）

物馆

三大牧羊带：（略）

骑在羊背牧羊带分布与地形：（略）

上

牧羊分布与气候：（略）

矿产资源特点：（略）

坐在矿车矿产资源及工业中心分布：

上

工矿业发展的优势：（略）

服务业发展成为主要经济支柱

因地制宜