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教授年级：四年级课时：第1课时教学内容：篮球行进间单手运球教学目标：1、参与目标：全体学生积极参与练习，在听讲解、看示范后能说出篮球球性熟悉的要点：手掌控球，手指拨球，下球有力有节奏。2、技能目标：在老师的指导下，使75%以上的同学能够基本掌握基础的运球练习方法：基本运球走，跑步运球，双手指尖拨球。
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- 所属课文：第21课 小篮球：原地运球
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小篮球：原地运球第二课时教学设计
未知
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关键词：小篮球：原地运球第二课时教学设计
正文
教授年级：四年级
课时：第1课时
教学内容：篮球行进间单手运球
教学目标：
1、参与目标：全体学生积极参与练习，在听讲解、看示范后能说出篮球球性熟悉的要点：手掌控球，手指拨球，下球有力有节奏。
2、技能目标：在老师的指导下，使75%以上的同学能够基本掌握基础的运球练习方法：基本运球走，跑步运球，双手指尖拨球。
3、身体健康目标：每位学生通过完成练习3-5次运球跑，使其灵敏与协调等身体素质得到发展。
4、心理健康和社会适应目标：学生听讲解、看示范时不讨论与教学无关的话题，通过练习，70%左右的学生流畅完成运球动作，50%左右的学生体会成功的喜悦心情；在分组练***部分同学能关注本组同学的安全和技术动作，并有2/5的学生能主动为同伴提供答疑与帮助，有4/5的学生能为同伴的精彩表现或取得进步而喝彩。
教学重点：手指拨球自然，运球稳
教学难点：不掉球
教学阶教学内学生活教师活组织形场地、器时间安段
容
动
动
式、要求
材
排
开
1、清点队列整篮球
始
1、课堂1、整队人数，检齐
绳
梯
部
常规
集合。
查学生精神抖标志
筒
1min
分
着装，宣擞
标志
盘
布教学
内容及要求。
1、
热身学生积教师监学生1路篮球场
跑
极练习
督提醒纵队绕边线
学生安场慢跑3
准
备
部
分
2、一般学生积准备活极练习
动，徒手
操8节
全有序的完成三圈慢跑。
教师组织，提示动作。
圈。队列整齐
精神抖擞
体操队形
认真练习充分热身
基
本
部
分
1、运球练习
2、运球、踩绳梯组合练习
老师先讲解示范，并提问。
在练习过程中，老师指导，答疑
积极回答问题，踊跃尝试
认真练习，积极提问
1、各组同学从标志盘开始，分别运球走到对面组然后交换。要求：运球三次后降低重心运球一次
2、运球一段距离后踩进绳梯降低重心，之后一步一格运球将球运
塑胶操
场
10min
塑胶操
场
塑胶操
场
25min
结
束
部
分
1、集合
整队
2、归还器材
3、
宣布下课
回递给后一位同学
要求：队形整齐，活动认真积极
安静迅
速的集合，并有序的归还器材
塑胶操
场
4min 练习密练习密度：45%- 60% 度与强度
练习强度：35%左右
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