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立定跳远教学设计《小蝌蚪学本领》执教:郑海忠三站中心小学教案授课年级:三年级 人数: 人 任课教师:郑海忠教学立定跳远------《小蝌蚪学本领》内容教1、初步学习立定跳远的动作要领。学2、发展学生的下肢力量和弹跳能力。目标3、培养学生的吃苦耐劳和拼搏精神。课的结构运动负荷课

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3.板鞋竞速名师教学实录

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3.板鞋竞速名师教学实录

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立定跳远教学设计

《小蝌蚪学本领》

执教:郑海忠

三站中心小学

教案

授课年级:

三年级 人数: 人 任课教师:郑海忠

教学立定跳远------《小蝌蚪学本领》

内容

教

1、初步学习立定跳远的动作要领。

学

2、发展学生的下肢力量和弹跳能力。

目

标

3、培养学生的吃苦耐劳和拼搏精神。

课的结构

运动负荷

课的内容

指导与练习法

次

数

时间

1.体委整队、报告人数。

队形:

2.师生问好,宣布教学内容。

开

3.检查服装、安排见习生。

始

4.强调活动安全,对活动积部

极性进行鼓励。

分

1

分要求:

钟

1.注意安全。

2.注意与同学的合作。

1.情景导入

练习队形:同开始部分

教与学法:

1.以《小蝌蚪找妈妈》激发学生角色

扮演情趣。

准

备

部

2.热身游戏:

组织:教师带领,一路纵队入场;散点

分

7《小蝌蚪踩尾巴》

教与学法:

~音乐《》

1.情景导入。

8 2.随音乐,教师指引活动。

分要求:积极入境,趣味练习。

钟

1

1

基

本

二、情景模仿游戏:

以大自然奇特景观引生

入境。

部

将学生们平均分成若干

组,分别扮演不同动物角色。

分

1、

放松。

结

束

2、思想品德教育。

部

分

健康成长,我能我行!

3 分

钟

器

呼啦圈。

材

一、情景导入小蝌蚪学本领

1、再次将学生引入小蝌蚪角色。

2、随着小蝌蚪成长变化学习不同本领。

蝌蚪---青蛙

一、练习队形:圆圈队

教与学法:

1、学生模仿青蛙跳跃

2、“长出后肢”蹲跳起,落地缓冲。

3、“长出前肢”摆臂练习。

4、“前后肢”一同练习。

5、学会本领向前跳跃。

6、自由练习立定跳远。

7、教师巡回指导。

8、师生互相示范,互评。

要求:1、注意安全

2、体会动作要领。

二、练习队形:分组站列

教与学法:

1、讲解游戏方法和规则。

2、听从老师指挥

1

1

10'

10'

组织:散点

教法:听音乐可坐可立敲打四肢

要求:积极放松

教法:师生交谈,甩掉“尾巴”

要求:回顾学习,畅谈感受,归还器材

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