游戏：往返跑接力教学实录与评析｜教案在线预览

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小学二年级体育教案：《快换物赛跑游戏》城关八小王李帆学***一1、认知目标：让学生了解游戏名称、方法和规则。熟练地在奔跑中做出交换物体的动作。2、技能目标：游戏中相互配合与鼓励，体会成功的喜悦。3、情感目标：不怕脏累、积极进取，互相合作的精神五、教学重点：熟练地在奔跑中做出交换物体的动作。教学

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所属课文：游戏：往返跑接力

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2019-12-26 23:48:50

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学校：平罗县城关第八小学

游戏：往返跑接力教学实录与评析

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关键词：游戏：往返跑接力教学实录与评析

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小学二年级体育教案：《快换物赛跑游戏》

城关八小王李帆

学***一

1、认知目标：让学生了解游戏名称、方法和规则。熟练地在奔跑中做出交换物体的动作。

2、技能目标：游戏中相互配合与鼓励，体会成功的喜悦。

3、情感目标：不怕脏累、积极进取，互相合作的精神

五、教学重点：熟练地在奔跑中做出交换物体的动作。

教学难点：在游戏中能与同伴相互配合与鼓励。

学习内容：换物赛跑

学习步骤：

一、游戏活动，活跃情绪

教师活动：1、组织学生集队、练习队列。

2、组织学生以音乐开始做热身活动（拍拍手操）。

Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx X 学生活动：1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。

2、细心听，了解游戏方法要求，积极快乐地进行游戏活动。

组织：四列横队到分组散开

Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

二、团结合作、搬运器材

教师活动：1、告诉学生游戏所需要的器材名称、数量、地点。

2、指导学生分配任务，合作完成任务。

3、指导学生布置场地。

学生活动：1、了解游戏所用器材，了解器材名称。

2、小组商量，在组长的安排下合作完成换物赛跑游戏任务，把所用器材运到活动场地。

3、比一比，赛一赛，看哪一组布置得又快又好。

组织：分组分散

三、积极游戏，领悟方法

教师活动：1、按学生所布置的场地，提出要求，组织学生尝试换物游戏。

2、提示学生换一种场地布置方法，进行换物游戏。

3、增加换物难度，组织学生换物游戏。

学生活动：1、根据教师提出的要求，进行最简单的换物赛跑游戏——横向换物。

2、在第一次的经验上，大胆在想象纵向换物赛跑，体验游戏的方法和规则。

3、在不断增加的物品和换物点的上进行换物赛跑游戏，体验不同的换物方法、换物次序。

组织：四路纵队

Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx X 四、拓展延伸

教师活动：提出分组要求和活动要求，组织学生活动。巡回观察指导学生活动，善于发现学生的闪光之处。

学生活动：按教师提出的要求，在组长的带领下自主地进行游戏，进一步体验换物赛跑游戏的乐趣。积极地表达自己的心情。

五、放松练习

听着音乐跟老师一起进行放松操练习

1、

放松练习

2、

回收器材

3、

师生总结

4、

宣布下课

场地器材：呼拉圈8个小哑铃64个标志盘64个扩音器1台。

关于本教案的常见问题

Q：游戏：往返跑接力教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《游戏：往返跑接力》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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