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四年级体育教案教师周次第十九周课型新授授课时数75 课题1、跳短绳2、跳短绳接力1.懂得跳短绳的各种跳法和名称,懂得跳短绳接力的游戏方法和规则。教学目标2.掌握各种加垫跳和不加垫跳绳的技能,提高多人跳绳的协调能力,掌握跑进中跳短绳的动作方法。3.能积极思考,发挥想象力,敢于自我表现。重点发展学生协调
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跳绳教学设计模板
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关键词:跳绳教学设计模板
正文
四年级体育教案
教
师
周
次
第十九周
课
型
新授
授课时数
75 课
题
1、跳短绳
2、跳短绳接力
1.懂得跳短绳的各种跳法和名称,懂得跳短绳接力的游戏方法和规则。
教学目标
2.掌握各种加垫跳和不加垫跳绳的技能,提高多人跳绳的协调能力,掌握跑进中跳短绳的动作方法。
3.能积极思考,发挥想象力,敢于自我表现。
重
点
发展学生协调性
难
点
跳绳接力
教
学
内
容、组
织
教
法
一、开始部分(10分钟)
(一)课堂常规:
1体育委员整队 2师生问好
3检查服装、鞋子4宣布课的内容
(二)准备活动
1.带领学生围操场慢跑。
2.组织徒手操:
A.扩胸
B.振臂
C.俯背
D.压腿
二、基本部分(25分钟)
(一)跳短绳:
1、经课前准备,请会跳的学生表演双人或三人配合跳绳的方法。
2、重点讲解示范几种双人或三人配合跳绳的动作,组织学生进行多人跳绳练习。
3、在模仿练习基础上,启发学生想像,创编新的双人或三人配合跳绳的动作。
备注
(二)跳短绳接力:
1、示范讲解行进间跳绳的动作,并指导学生分散练习。
2、示范讲解游戏的方法和规则,重点强调行进与摇绳的配合动作。
3、指导学生分组进行交换绳动作的配合练习。
4、组织学生分组跳短绳接力比赛。
三、结束部分(5分钟)
1.整理放松:
2.讲评
3.收还器材
4.布置课后作业、宣布下课
场地器材
小操场 短绳若干
课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《跳绳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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