第2课 姿势与执笔教学内容概述
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第2课 姿势与执笔教学内容概述
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关键词：第2课 姿势与执笔教学内容概述
正文
《正确的书写姿势》教学设计
泉州市洛江区双阳中心小学
彭顺民
教学目标：
1、认知目标：认识握笔和写字姿势的重要性，培养正确的写字姿势。
2、能力目标：掌握正确的握笔姿势和书写姿势。
3、情感目标：体会正确姿势的优美。
教学重难点：
引导掌握正确的坐姿、握笔姿势和书写姿势。
教学准备：
课件、毛笔、毛毡、笔架、墨盘等
教学过程：
一、故事引入
1、认识毛笔
2、讲解毛笔构造，出示课件图片
2、讲故事：《蒙恬造笔》
二、揭示主题，讲述坐姿
1、引入课题、板书《正确的书写姿势》
2、出示坐姿势图。
3、边讲解边示范。
4、要领：头正、身直、臂开、足平
三、执笔姿势
1、五指执笔法；示范
2、执笔要领：指实、掌虚、腕平、杆直
3、教师边巡视边指导。
四、巩固练习
1、分小组练习，同学之间互相检查，及时纠正和表扬
2、出示几组错误的姿势图，请学生帮助纠正。
五、课堂小结
六、作业
1、练习坐姿及执笔方法。
2、书写基本笔画
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