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第14 周共第3 节调整为节年月日教学足球:运球快速跑内容1.初步学习足球踢球动作,提高学生身体协调性。教学2.通过快速跑练习,发展学生的快速奔跑能力。目标3.培养学生不怕吃苦,勇敢顽强的意志品质。课的顺序一二课的顺序课的内容组织与要求运动教育渗透(知负荷教学方法与手段识、思想、健次时康、安全等)数
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小足球:脚背正面运球课时教学实录
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关键词:小足球:脚背正面运球课时教学实录
正文
第
14
周
共第
3
节
调整为
节
年
月
日
教学足球:运球
快速跑
内容
1.
初步学习足球踢球动作,提高学生身体协调性。
教学2.
通过快速跑练习,发展学生的快速奔跑能力。
目标
3.
培养学生不怕吃苦,勇敢顽强的意志品质。
课的顺序
一
二
课的顺序
课的内容
组织与要求
运动
教育渗透(知负荷
教学方法与手段
识、思想、健次时康、安全等)
数
间
1.体委整队。
2.检查课堂常规,安排见习生。
1 6 3.宣布本科教学内容及目标,带领学生做准备
活动。
1.教师做整套完整动作示范,分解动作教学。准确掌握动
作要领
语言调动学生联系积极性。
5 15 2.不触球动作练习。
教学方法与手段
教育渗透(知识、思想、健运动
负荷
调整回顾
课的内容
组织与要求
课堂常规
足球
运球
四列横队
队伍整齐,精神集中。
组织:
调整回顾
康、安全等)
次时数
间
三
四
快速跑
整理放松
200180要求:动作规范,练习认真
组织:
自由散点式
3.两人一组做短距离自由练习。
4.优秀生做动作展示。
1.教师讲解练习方式方法,提出练习中的注意事项。
2.口令指挥以小组为单位进行快速跑练习。
3.控制好小组间的练习密度,以小组为单位,进行各小组间的的比赛练习。
教师语言引导,领做。学生模仿,进入教师语言意境。
练习密度:
30%----35% 平均心率:
135±5次/每分钟
安全措施:
严格遵守教师的统一指挥
场地器材设计:
足球30个,沙包20个
课后小结
动作协调,联系认真。整体表现很棒。
能够听从统一指挥
2
1
14
5
运动负荷预计
1601401201008060分/次51015202530354045
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