器械与技巧活动教案设计(一等奖)

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2018-04-28 13:22:00
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器械与技巧活动教案设计(一等奖)

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关键词:器械与技巧活动教案设计(一等奖)

正文

课时计划

8

共第

2

调整为

教学1、攀爬

2、游戏

内容

1继续学习攀爬技巧、培养学生身体协调。

教学2提高学生艺术欣赏能力,主动参与活动的兴趣、节奏感和身体的协调性。

目标

3发展学生身体的灵巧性、协调性,提高控制身体的能力。通过合作体验个人和集体的关系,培养合作意识。

课的顺序

课的内容

课堂常规

队列

慢跑

组织:四列横队

要求:有序认真

组织:四路纵队

要求:排面整齐

组织:二路纵队

要求:积极参与

1、体委整队,树立信心

2、教师检查,鼓励完成

3、宣布本课内容

4、安排见习生

1、教师口令调动队伍

2、听从口令注意力集中

1、教师引导鼓励

2、慢跑有序积极认真

组织与要求

教学方法与手段

运动

教育渗透(知负荷

识、思想、健次时康、安全等)

7 身体得到充

分热身,防止

运动损伤

调整回顾

运动

教育渗透(知负荷

课的课的内容

组织与要求

教学方法与手段

识、思想、健顺序

次时康、安全等)

1学生分组进行练习

1教师讲解练习要求

oooooooo

1攀爬

oooooooo

20

2学生练习、教师指导

xxxxxxxx

xxxxxxxx

3教师总结

2男女各分两组进行

1教师分组

9

2游戏:跳进去○

拍人

遵守规则

2选出组长

要求:听从教师、组长安排,

3有序活动

不能乱跑

组织:四列横队

1、引导学生放松身心

放松活动

4 部

要求:积极认真

2、学生积极参与

练习密度:

场地器材设计:

200

180160

40%

运动140平均心率:

操场

负荷120

130次每分钟

预计

10080体操垫

60

51015202530354045

分/次调整回顾

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来自:学校:凌海市班吉塔镇九年义务教育学校

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