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课时计划第8 周共第2 节调整为节年月日教学1、攀爬2、游戏内容1继续学习攀爬技巧、培养学生身体协调。教学2提高学生艺术欣赏能力，主动参与活动的兴趣、节奏感和身体的协调性。目标3发展学生身体的灵巧性、协调性，提高控制身体的能力。通过合作体验个人和集体的关系，培养合作意识。课的顺序准备活动课的内容课堂
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- 学校：凌海市班吉塔镇九年义务教育学校
器械与技巧活动教案设计（一等奖）
未知
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关键词：器械与技巧活动教案设计（一等奖）
正文
课时计划
第
8
周
共第
2
节
调整为
节
年
月
日
教学1、攀爬
2、游戏
内容
1继续学习攀爬技巧、培养学生身体协调。
教学2提高学生艺术欣赏能力，主动参与活动的兴趣、节奏感和身体的协调性。
目标
3发展学生身体的灵巧性、协调性，提高控制身体的能力。通过合作体验个人和集体的关系，培养合作意识。
课的顺序
准
备
活
动
课的内容
课堂常规
队列
慢跑
组织：四列横队
要求：有序认真
组织：四路纵队
要求：排面整齐
组织：二路纵队
要求：积极参与
1、体委整队，树立信心
2、教师检查，鼓励完成
3、宣布本课内容
4、安排见习生
1、教师口令调动队伍
2、听从口令注意力集中
1、教师引导鼓励
2、慢跑有序积极认真
组织与要求
教学方法与手段
运动
教育渗透（知负荷
识、思想、健次时康、安全等）
数
间
7 身体得到充
分热身，防止
运动损伤
调整回顾
运动
教育渗透（知负荷
课的课的内容
组织与要求
教学方法与手段
识、思想、健顺序
次时康、安全等）
数
间
1学生分组进行练习
基
1教师讲解练习要求
ｏｏｏｏｏｏｏｏ
1攀爬
ｏｏｏｏｏｏｏｏ
20
2学生练习、教师指导
ｘｘｘｘｘｘｘｘ
本
ｘｘｘｘｘｘｘｘ
3教师总结
2男女各分两组进行
※
※
※
※
部
1教师分组
9
2游戏：跳进去○
○
○
○
拍人
遵守规则
2选出组长
分
要求：听从教师、组长安排，
3有序活动
不能乱跑
结
组织：四列横队
1、引导学生放松身心
束
放松活动
4 部
要求：积极认真
2、学生积极参与
分
练习密度：
场地器材设计：
课
200
后
180160
40%
小
运动140平均心率：
操场
结
负荷120
130次每分钟
预计
10080体操垫
60
51015202530354045
分/次调整回顾
文档信息
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