笔下生辉PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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教学目标1、能读懂例文，了解文章的内容及写法。2、能凭借对例文的分析，知道写景一要按照顺序，二要抓住重点。3、能从观察到的景物中，选择两三处，有条理地写下来。教学步骤及教学内容一、启发交流，导入新课提问：你看到了哪些景物？你最喜欢哪几个地方的景物？二、揭示要求，明确目标，思考：（1）写什么？（两三处

资料类型：教学教案文档

所属课文：笔下生辉

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2018-06-08 10:21:00

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学校：嵩县第一实验小学

笔下生辉PPT专用教学设计内容

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2018-06-08 10:21:00

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关键词：笔下生辉PPT专用教学设计内容

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教学目标

1、能读懂例文，了解文章的内容及写法。

2、能凭借对例文的分析，知道写景一要按照顺序，二要抓住重点。

3、能从观察到的景物中，选择两三处，有条理地写下来。

教学步骤及教学内容

一、

启发交流，导入新课

提问：你看到了哪些景物？你最喜欢哪几个地方的景物？

二、

揭示要求，明确目标

，思考：（1）

写什么？（两三处景物）（2）

怎样写？（选写自己喜欢的；按顺序）

三、学习例文，总结写法

（1）指名读，作者写了写什么？（小草、鲜花、蚂蚱和蝴蝶）

（2）作者在写这些景物的时候，抓住了什么特点？

动静

静：草--高矮、颜色；

花--颜色、名字

结合

动：蚂蚱、蝴蝶--动作

（3）整篇文章，作者是按照从整体到部分、由远及近、先静后动的顺序观察并写出来的。

（4）从范文中可以得出写一处景物的方法：

四、迁移写法，循序练写

（1）

说顺序：要求用上"我准备先写（

），再写（

）最后写（

）"的句式。

（2）

说具体：要求抓住一处景物的重点来写。

五、提供词汇

春回大地秋风送爽秋色宜人雁过留声冰天雪地景色宜人美不胜收赏心悦目

影影绰绰摇摇欲坠万籁俱寂绿草如茵郁郁葱葱草丰林茂叹为观止尽收眼底

（1）

指名读

（2）

师生共同理解

（3）

指名说说这些词的意思或用法

（4）

齐读

四、

写草稿

关于本教案的常见问题

Q：笔下生辉PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《笔下生辉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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