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15 、紫桑葚备课人:翟联波第1课时(总课时数:1)学习内容:理解课文内容,学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 学习目标: 1.引导学生用较快的速度默读课文,理解课文内容,学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 2.帮助学生简要复述课文。教学重点:理解课文内容,学习革命前辈关心
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- 所属课文:15 * 紫桑葚
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15 * 紫桑葚优秀教案说课稿
未知
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关键词:15 * 紫桑葚优秀教案说课稿
正文
15 、
紫桑葚
备课人:翟联波
第1课时(总课时数:1)
学习内容:理解课文内容,学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 学习目标:
1.引导学生用较快的速度默读课文,理解课文内容,学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 2.帮助学生简要复述课文。
教学重点:理解课文内容,学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。 教学难点:理解课文内容,学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。
教具准备:幻灯片
教学过程:
一、巧妙导入
复习导入
1.板书课题,读题。
2.回顾课文主要内容。
二、逐项导学
出示导学提示一: 1.
这篇课文围绕“紫桑葚”写了一件什么事情? 2.
知道课文主要讲了谁的一件事吗? 3.
这样一位上将将军是怎样对待普通的老百姓呢?相信我们读了这个故事后一定有很深的感受。 <一>、小组合作交流学习
<二>、小组展示: <三>教师点拨
《紫桑葚》这篇课文讲述了解放战争时期,中国人民解放军华东野战军第九纵队司令员许世友在激烈的孟良崮战役中,喂养人民群众家的蚕
宝宝的故事。 <四>学生练习
出示导学提示二
1.出示关于孟良崮战役有关资料的幻灯片。 许世友同志在如此激烈的战役中,为什么一定要做这件事呢?就让我们带着这个问题深入地学习课文,感受许世友同志是个怎样的人。 2.在学习本组课文时,我们学习了一些读懂写人文章的写法,谁来回忆一下? (抓住人物的语言、动作、|神态来体会人物,抓住他人的心理活动体会人物,
通过环境描写体会人物) <一>、小组合作交流学习
<二>、小组展示: <三>教师点拨
(通过大家的交流感受到许世友同志在激烈的战斗中还不忘关心、爱护老百姓的崇高精神。) <四>学生练习
如果请你把这个故事简要地将给别人听,你准备怎样讲呢?
三、小结
四、作业布置 简要讲述一个你敬仰的革命前辈的故事,和同学说说为什么敬仰他。
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关于本教案的常见问题
Q:15 * 紫桑葚优秀教案说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《15 * 紫桑葚》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。