1.各种各样的商店教学设计和教学实录
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1.各种各样的商店教学设计和教学实录
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关键词：1.各种各样的商店教学设计和教学实录
正文
各种各样的商店
教学目标
1 通过活动知道各种类型的商业场所及其特征。
2 学习购物，知道各类商品购买的地方，懂得购物的简单常识。
3 在课文学习中知道商品的来历，让学生珍惜手里的物品培养学生正确的购买物品行为。
重点
知道各种商业场所，培养正确的购买物品行为。
难点
懂得各类商品购买的地方。
教学过程
一谈话导入
创设情景
（1）说一说自己的购物经历
1.师：你身上穿的衣服从哪里来的
生：买的
师：从哪里买的
生：商店
2.师：还有那些东西从商店买的（ppt展示商品）
3.揭开课题并板书（各种各样的商店）
二新授探索新知
（1）了解家庭附近的商店场所（学生交流）
（2）小组交流汇报家庭住址附近的商业场所（名称
类型特点）
三
教师PPT展示各种商业场所
四
讨论
（1）师：你们还知道哪些商业场所呢？（学生自由回答）
（2）PPT出示
（3）你还知道其他的不用出门就能买到东西的商业场所呢？
（4）PPT出示
（5）出示商品图片，提出问题（PPT出示）这些东西上哪里买？请你当参谋。
五
设想未来的商业场所
未来的商业场所是什么样的呢？（学生自由讨论）
总结：无论怎样，未来的商业场所一定会越来越方便我们的生活，满足不同人的需要，创设更丰富多彩的世界。
六
课外实践活动
画画我们学校周围商店分布图
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来自：学校：隆回县羊古坳乡韩家铺小学
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