6.战争与和平教学实录及点评｜教案在线预览

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《战争的苦难》教学设计教学目标：1、从环境污染、文明消失、生命消亡、资源浪费等几方面感受战争的危害。2、通过搜集、整理资料的过程，培养学生探究和解决问题的基本技能。3、引导学生了解战争的巨大破坏力，感悟战争带给人类的深重灾难，激发学生热爱和平的情感。教学重点：让学生感受战争带给人类的苦难，从而激发学

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.战争与和平

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2018-04-23 08:24:00

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学校：北票市东官营乡中心小学

6.战争与和平教学实录及点评

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关键词：6.战争与和平教学实录及点评

正文

《战争的苦难》教学设计

教学目标：

1、从环境污染、文明消失、生命消亡、资源浪费等几方面感受战争的危害。

2、通过搜集、整理资料的过程，培养学生探究和解决问题的基本技能。

3、引导学生了解战争的巨大破坏力，感悟战争带给人类的深重灾难，激发学生热爱和平的情感。

教学重点：让学生感受战争带给人类的苦难，从而激发学生热爱祖国，热爱和平，反对战争的思想情感。

教学难点：激发学生好好学***报效祖国。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、

情境导入

1、

谈话：同学们你们觉得现在的生活幸福吗？从哪些地方能感受到自己的幸福生活？

2、

课件出示一组战争中的儿童图片，这些孩子的生活能幸福吗？看到这些图片你的感受是什么？

3、

揭示课题：是谁让他们伤心难过？失去家园，失去亲人？和平是善良的人们的美好愿望，但是一些国家和一些人为了争夺土地、资源、财富、和权力而不断发动战争。尤其是近百年来，世界各地的战争此起彼伏，给人类带来了深重的灾难。这节课

就让我们走近战争，了解一下战争的苦难。板书课题：战争的苦难。

二、

新授

1、

请同学们打开教材72页。认真观察72页的图片，你从中看到了什么？说说你的感受，谈一谈战争会给人类带来哪些灾难。你能想象出战火中的小朋友的生活是怎样的吗？

学生观察后汇报

教师小结：战争使人类失去家园、生命消亡、环境被破坏、孩子精神受到创伤。

2、

战争给人类造成了巨大灾难，剥夺了人们生存的权利。仔细阅读教材73内容。（课件出示学习提示）完成表格并回答问题。

学生阅读教材后填写表格，说说自己的心情。. 教师小结：通过这些具体的数字让我们真切地感受到战争是多么地残酷。

3、

课件出示战后城市被毁的画面，一个地区经过这样的狂轰滥炸后会是什么结果？请学生阅读教材74—77页内容和小组同学讨论交流，战争给人类创造了哪些巨大伤害？

学生阅读教材内容，讨论交流后全班汇报。

教师根据学生汇报小结并板书：文明消失、环境污染、精神创伤、财产损失

三、

总结

升华主题：1、战争留给人们的是什么？

2、战争中儿童最期盼的是什么？假如你是战争中的儿童，你想说些什么？总结出（远离战争，还我们一个和平安宁的环境）板书：我们要和平

四、拓展

请你用自己的方式向世界表达自己热爱和平的心意（倡议书、画、写、诗等）

关于本教案的常见问题

Q：6.战争与和平教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.战争与和平》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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