词语盘点优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

人教版五年级下册第二单元词语盘点教案邯郸市磁县崇文学校刘光伟教学要求：知识技能：能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语，积累“瞎闹、倭瓜、梳妆”等词语，理解这些词语的意思，并能正确地运用。过程方法：通过读一读，说一说，写一写、用一用等方法，帮助学生巩固所学的词语，并积累下来，能够灵活运用。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-12 15:55:00

来源学校

学校：磁县崇文学校

词语盘点优秀教学设计内容

未知

2018-04-12 15:55:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：词语盘点优秀教学设计内容

正文

人教版五年级下册第二单元词语盘点教案

邯郸市磁县崇文学校刘光伟

教学要求：

知识技能：

能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语，积累“瞎闹、倭瓜、梳妆”等词语，理解这些词语的意思，并能正确地运用。

过程方法：

通过读一读，说一说，写一写、用一用等方法，帮助学生巩固所学的词语，并积累下来，能够灵活运用。

教学重、难点：

能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语，并能在片段中准确地运用所积累的词语。

课时划分：一课时

教学过程：

一、引入

第二组课文以《童年》为主题，有披蓑衣的牧童，有学骆驼咀嚼的林海音，也有九岁发现胚胎规律二遭到驱逐的学生，还有梦想装扮春天的懂事女孩。今天我们就把本单元需要掌握的词语来盘点一下。

二、读读记记

1、学生自由地读一读。

2、指名读，齐读，开火车读，集体评议。

三、读读写写

1、学生自由认读词语，指名读。

2、大家一起读一读词语，

开火车读。

3、引导学生观察这些词语，想一想词语中生字的书写要点。

4、指名反馈，教师强调。

“蓑”的下边只有一横，不能写成“哀”，“卸”要和“御”区别，“绒”注意和“戎”区别，“胚”不能少一横，“天赋”中的“赋”的右边，不要多写一撇，“袍”字和衣服有关，部首是“衣”，不是“示”，大家书写的时候要注意。

5、要求学生动笔把上面强调的词语写一写，教师巡视辅导。

6、指名说说成语的意思。

（1）随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。

（2）运转自如：自如：活动不受阻碍。运动得非常熟练自然。运用和回旋都非常熟练自然。

也指没有障碍,很灵活。。

（3）绞尽脑汁：费尽脑筋。

7、指名用这些词语造句。

四、用一用

写一段话，用上3--5个词语。

五、小结

同学们，通过这节课的学习，我们又积累了48个词语，我们不仅要会读，还要会写，并尝试在日常的表达以及习作中灵活运用它们。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

词语盘点优秀教学设计内容