26 天鹅的故事ppt配用优秀获奖教案

《天鹅的故事》教案

教学过程:

一、画面欣赏,导入新课。

1、同学们,今天老师给大家带来了一组天鹅的图片。

(出示课件1 天鹅图片加音乐“天鹅”)

看着这些美丽的鸟儿,你的脑海中涌现出了哪些词语?

从你们的回答中,我感受到了你们对天鹅的喜爱。可正是大家眼中娇美、柔弱、纯净、可爱、优雅、高贵的天鹅却给一位俄罗斯老猎人带来了巨大的心灵震撼。这节课,就让我们跟随章廷桦爷爷一起走进《天鹅的故事》(板书课题提醒:“鹅”字要写的紧凑些) 2、齐读课题。

二、初读课文,扫清障碍。

1、在这柔弱、优雅的天鹅身上到底发生了什么故事呢,让我们一起走进课文,寻找答案。首先请大家自由读课文,要求读准字音,读通句子,遇到不好读的地方可以和同桌商量商量怎么读。

2、师:看到大家读得这样认真,相信这些词语一定难不倒大家,请大家自己先读两遍,谁愿意来读一读?(出示课件)。

请你来!声音真响亮

谁再来读一读?字正腔圆,真棒

齐读两遍

3、(出示课件)大家请看,这四个词呀特别有意思,不信你自己先试着再读读,有什么发现?你发现了———

对,这些词中的第二个字在这里都变成了轻声,大家一起读一遍。

4、(出示课件)老师还带来了天鹅的三次啼叫,谁想试试请你来!这叫声多悦耳!

你也读!声音多清脆!孩子们,我们一起读一遍

5、这看似相同的叫声里到底蕴含着怎样不同的情感呢?请大家选择自己喜欢的方式读课文,找出这些叫声所在的自然段,并联系上下文想一想这三次天鹅的叫声分别在什么情况下出现的?

我看到很多孩子边读边划,多好的读书习惯!找到了吗?请你说(师板书:湖面结冰破冰求食破冰成功)

5、是啊!寒潮突降,北风呼啸,别的鸟儿都飞走了,这群看起来那么柔弱的天鹅却留在了贝加尔湖(出示课件5:图片天鹅在结冰的湖面上),望着这结冰的湖面,(板书:湖面结冰)天鹅的叫声里包含着什么?

焦急和无奈呀!他们好像在用叫声讨论着,请你说:

(出示课件:冰封湖面,没有吃的,怎么办?)

带着这种焦急和无奈再来叫一声。

6、第二次叫声是在什么情况下出现的?

在这破冰求食的过程中,一定有你印象最深的一幕,请大家再次默读课文5、6自然段,动笔把最令你感动的句子、词语甚至标点划下来,也可以在课本空白处写写你的感受。

哪一位勇士愿意第一个交流。令你感动的句子有哪些?你从中读懂了什么?

是啊!为了千万只天鹅的生存,老天鹅已经不顾自己的死活。来,说说你的感受,这些感受是从哪些词语中体会到的?(出示课件)这重重的一击,使得镜子似地冰面被震得颤动起来,也震击着我们的心。你们可知道?这贝加尔湖的冰层在冬天厚达一米,即使在这春寒料峭的时节,冰层仍然厚实而坚硬,老天鹅的这一击能成功吗?他只撞击了一次?二次?三次?它撞击了?从哪儿可以看出来。

(出示课件)

这省略号告诉了我们什么?老天鹅的撞击一定还会有------一定还会有------还会有------

此时此刻,我们不禁与这只勇敢的老天鹅同呼吸、共命运,谁愿意用朗读为它加油?

这重重的一击过后,坚实的冰面丝毫没有破损,怎么办?请你读:这第二击之后,冰面有了一丝颤动,再用力一些啊!读:

若干次之后,冰面颤动的更厉害了,加油啊!读:

孩子们哪!这哪里是身体与冰面的撞击,这明明是生命与死亡的碰撞,让我们用拳头敲打桌面,来体会此刻老天鹅的疼痛。一起为它加油

(师一次范读轻声)

此时,尽管老天鹅已经体力不支,但这位破冰勇士有着超乎常人的精神和毅力,让我们意志更加坚强的读

(师二次范读有力)

读到这里,我们仿佛看到了贝加尔湖冰面上沾满了老天鹅的片片

羽毛,映着老天鹅的斑斑血迹,如果你就是这群天鹅中的一员,在亲眼目睹了这位破冰勇士用自己的血肉之躯,用自己的生命一次、两次、无数次的扑打冰面,你会怎么想?怎么做?请大家快速拿起手中的笔,写下你此时的感受吧!

你的坐姿告诉我你已经写完了,请你说!

来,你也来表达表达你此刻的心情吧!

是啊!正是有了你们这样一群天鹅,才有了(出示课件句子:有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声,就像那激动人心的劳动号子:‘兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!’)读

7、这第二次的叫声,这响亮的劳动号子,是天鹅们对恶劣环境不屈的呐喊,是它们团结拼搏的展现,正是有了这样的呐喊,才有了这第三次破冰成功后的欢呼。

(出示课件10句子配书上插图2:克噜——克哩——克哩!)谁愿意为我们展示你胜利后的欢呼声

我听出了你战胜困难后的自豪!

我听出了你享受胜利果实时的幸福!

我听出了你对老天鹅的赞扬和感谢!这叫声是多么的欢畅和骄傲啊!

三、布置作业,完成新课。

这节课我们跟随斯杰潘老人来到了贝加尔湖结冰的湖面上,亲眼

目睹了老天鹅破冰求食的壮举,聆听了群天鹅破冰成功时喜悦的叫声,这叫声响彻湖畔,久久回荡在美丽的贝加尔湖上空,震撼着老猎人斯杰潘的心,也震撼着我们的心灵,这群美丽的天鹅不愧为——(板书)破冰勇士,(出示课件)课下请大家选择自己喜欢的方式读课文,背诵自己喜欢或者感到的段落,记住这些破冰勇士。下节课我们将再次走进贝加尔湖,体会作者别具匠心的写作手法,感悟文章蕴含的深刻内涵!

这节课我们就上到这里,下课!同学们再见!

附板书:天鹅的故事

湖面结冰破冰求食破冰成功

破冰勇士