习作1ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

享受3、全班交流。乐趣 2、文章的题目给你怎样的感觉?从文中你读出了什么?你喜欢文中哪些语言?为什么?先回忆在自己的童年时1、刚才通过图片看到了那么多三、1、激起代发生过哪些有情有趣的趣事,现在请你们也闭上眼睛事,选择一件自己印象最静静地回忆一下自己经历过的回忆深的说给同桌听,同桌要事情中哪一件事

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作1

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2018-04-25 09:47:00

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学校：徐州市汇文学校

习作1ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-25 09:47:00

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关键词：习作1ppt配套的教学设计方案

正文

享受3、全班交流。乐趣 2、文章的题目给你怎样的感觉?从文中你读出了什么?你喜欢文中哪些语言?为什么?

先回忆在自己的童年时1、刚才通过图片看到了那么多三、1、

激起代发生过哪些有情有趣的趣事,现在请你们也闭上眼睛事,选择一件自己印象最静静地回忆一下自己经历过的

回忆深的说给同桌听,同桌要事情中哪一件事非常有趣,非交流能从本次习作要求的角度常有意思,

趣事

四、全体提出自己的意见。

2、小组互相交流。

它可以是发生在伙伴之间、和

家人之间,也可以是自己一个人时做的。

3、请一位学生给大家讲一

2、那要如何才能写出这个讲自己的童年趣事。

“趣”呢?我们不妨想一下,

认真的做“傻事”——有趣, 4、、学生自由发言,谈谈

如果要让事情更有趣,就应该自己对这一“傻事”该如

(更认真的去做“傻事”)何写出趣味的看法。

3、、写出趣味性的关键在于:写也做“傻事”的过程中的认真。做得越认真就会显得越有趣。

4、教师小结

让生明白除了写出事情的

参与

说好1、把自己认为最有趣的部分具体地说给同桌听,相“趣

互指正。

事”

2、集体交流。趣味外,还应该注意在结尾写出这件事使你明白了什么道理,或者说你从中得到了什么感悟。

关于本教案的常见问题

Q：习作1ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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