14 居里夫人的三克镭第二课时教案

孟津育才实验学校

MengjinYucai Experimental School 教学设计

课题

总课时量

14居里夫人的三克镭

总第__课时

课型

主备人

新授

宋欢欢

上课时间

课时

一

1、认识5个生字，会写10个生字，掌握“简陋、赠予等词语。

教学

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

目标

3、能简练地概括文章主要内容。

重点

重难点：1.掌握本课生字。

难点

2.能简练地概括文章主要内容。

教具

使用

一、作者背景

居里夫人（1867—1934）原名玛丽·斯可罗多夫斯卡，波兰物理学家，个性化建议

最早荣获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力，于1893年获得物理学硕士学位，1894年又获得数学硕士学位。1903年，居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖教

学

过

程

金。1911年12月，居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金10种之多、奖章16种之多，以及100多个名誉头衔。

过渡：居里夫人确实是个伟大的科学家，她的伟大并不只在于她在科学研究领域的杰出贡献，还在于她的人格，今天我们一起来走进《居里夫人的三克镭》。

二、读文识字

自学指导：自由朗读课文，借助生字表,把音读准，句读顺。不认识的字可借助工具书或同桌合作。

自学检测：

（1）

出示生字词（同桌互读，挑生范读。）

简陋 弘扬 腰缠万贯 癌症 捐献

保留 穷困 解囊相助 签字 赠予 端庄娴雅 富甲一方 迎刃而解 （2）

找朋友

演示文稿

孟津育才实验学校

MengjinYucai Experimental School 周折---（ ） 娴雅---（ ） 弘扬---（ ） 困惑---（ ） 困顿---（ ） 捐赠---（ ）

富甲一方---（ ） 推断---（ ）

（3）词语解释

简陋：（房屋设备等）简单粗陋，不完备。

提纯：除去某种物质所含的杂志，使其变得纯净。

固执：坚持己见，不肯改变。

醉心：对某一事物强烈爱好而专注。

端庄娴雅：端正庄重，优美不粗俗。

富甲一方：在这一带地方最富有的人。

腰缠万贯：形容人极为富有。

解囊相助：拿出钱物帮助别人。

大公无私：完全为人民群众利益着想，毫无自私自利之心。

三、整体感知

自学指导一：有感情的朗读课文，读准字音。（5分钟）

自学检测：1、你读我听。（正确、流利、有感情、注重停顿和重音，在读中体会情感）

2、组内互读，选出读的最好的小组代表。

3、能从刚才出示的词语中选择几个，来说说文章主要写了一件什么事吗？

本文通过讲述镭的发现者---居里夫人拥有过三克镭（第一克镭是自己和丈夫提炼的，另外两克是公众捐赠的）的故事，表现了她醉心于科学研究事业，一心为全人类做贡献、大公无私的伟大品格。

四、默读课文，理清文章脉络

自学指导1：速读课文，根据下面的提示把课文分成三个部分。如有难度，可同桌互助。（时间3分钟）

提示：读课文，看看这篇文章是按什么顺序写的？（按时间顺序）

出示：

第一部分（1-4）通过记者麦隆内夫人对镭的发现者居里夫人的采访，写

孟津育才实验学校

MengjinYucai Experimental School 出了居里夫人的淡泊名利。

第二部分（2—6）写居里夫人三克镭的来历。

第三部分（7、8）写居里夫人的伟大人格。

五、当堂训练，巩固提升

完成练习册1--4题

居里夫人的三克镭

板

第一部分（1-4）通过记者麦隆内夫人对镭的发现者居里夫人的采访，写经典题型

书

出了居里夫人的淡泊名利。

设

第二部分（2—6）写居里夫人三克镭的来历。

计

第三部分（7、8）写居里夫人的伟大人格。

课

后

反

思

组长签字：