资料摘要

长安中学4.1从问题到方程导学稿年级:初一学科:数学时间:2017.10.30 课型:新授主备:张慧红审核:初一数学组【学习目标】1、探索实际问题中的数量关系,学会用方程来描述问题中数量间的相等关系.2、通过对多种实际问题中数量关系的分析,使学生初步感受方程是刻画现实世界的有效模型.3、通过观察,归

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4.1 从问题到方程
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
74
下载次数
0
更新时间
2020-11-04 12:28:07
来源学校
学校:无锡市长安中学

4.1 从问题到方程优秀教学设计范文

未知
2020-11-04 12:28:07
74
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

4.1 从问题到方程优秀教学设计范文

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4.1 从问题到方程优秀教学设计范文

正文

长安中学

4.1从问题到方程导学稿

年级:初一

学科:数学

时间:2017.10.30 课型:新授

主备:张慧红

审核:初一数学组

【学习目标】

1、

探索实际问题中的数量关系,学会用方程来描述问题中数量间的相等关系.

2、

通过对多种实际问题中数量关系的分析,使学生初步感受方程是刻画现实世界的有效模型.

3、

通过观察,归纳一元一次方程的概念.

【学习过程】

一、自主探究:

我校排球队参加区排球联赛,赛场规定:胜一场得2分,负一场得1分.该队赛了12场,共得20分.该队胜了多少场?

思考:你有几种方法解决这个问题?

二、例题精讲

例1、学校为了美化环境,开展植树造林活动,小明种了一株树苗,开始时树苗高为30厘米,栽种后每年树苗长高约为10厘米,大约几年后树苗长高到1米?

例2、甲、乙两城市之间的铁路经过技术改造后,列车在两城市之间的运行速度从80km/h提高到100km/h,运行时间缩短了3 h,甲、乙两城市之间的路程是多少?

第

1 页

共

4 页

例3、据资料,海拔每升高100米,气温下降0.6℃.15.2℃,山顶的气温为12.4℃

,如果设这座山高为x米,那么可得方程?

归纳:你觉得从问题到方程一般要经过哪些步骤呢?

三、自主探究(2)

1、议一议下列方程他们有什么共同特征?

2x(12x)20,2x15,26x28x,3010x100,

xxx3,15.20.612.4801001002、归纳:什么叫做一元一次方程?

四、巩固拓展:

1、

判断下列式子哪些是一元一次方程?

3(1)x0.6(2)2xy10(3)2.5x2143(x4)2x132x5

1(5)x2(4xx2)(06)42x0.7(7)3m21m(8)2x1x2、若关于x的方程(k-1)x2+x-1=0是一元一次方程,则k=

、

3、小文今年x岁(x不小于10),他父亲的年龄比小文年龄的3倍还多6岁,他爷爷的年龄比他父亲大28岁,

,求x.(文中不小心被黑墨水蘸了,请你添加一个条件使题目完整,并列出方程.)

4、你能根据方程2x+3=10编一道应用题吗?

第

2 页

共

4 页

4.1 从问题到方程作业

班级

姓名

一、填空题

1、在下列方程中:①2x13

②y22y10

③2ab3

④26y1

⑤2x256

⑥1(填序号)

1,属于一元一次方程有_______________________.x2、(a2)x2bxy(c1)y23x10是关于x一元一次方程,则abc_________.

3、买4本练习本和5支铅笔一共用了4.9元.

已知铅笔每支0.5元,练习本每本x元,

可列出方程__________________________________.

4、一个苹果150克,两个苹果三根香蕉共600克,如果设香蕉每根x克,

则可得方程

.

5、20分邮票4张与50分邮票y张共3元3角,则可得方程

.

二、选择题

2111x6、在式子51,15,1+1=2,ab1,x2x3x6,a1中,方程有

2ab2(

)

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

7、在学校举行的“向灾区献爱心”的募捐活动中,七年级(1)班与七年级(2)班共捐款492元.已知(1)班平均每人捐款5元,(2)班平均每人捐款6元,(1)班比二班多6人.若设(1)班人数为x人,则下列四个方程中正确的是

(

) A.5x6(x6)492

B.5(x6)6x492

C.5x6(x6)492

D.5(x6)6x492

8、在植树活动中,七年级(1)班有树苗100棵,七年级(2)班有树苗64棵,要使两个班级的树苗一样多,则要从(1)班调多少棵树苗到(2)班?若设应调x棵树苗,则下列四个方程中正确的是(

)

A.

100x64

B.100x64x

C.100x64x

D.64x100

第

3 页

共

4 页

三、根据题意列方程,不需要求解

.....9、商店先将某商品分两次提高价格,每次提高10%,然后再降价20%后标价为145.2元,求原价.

10、某市出租车的收费标准是:起步价8元,起步里程为3km(3km内按起步价收费),3km后每千米收2元.

某人乘出租车从甲地到乙地共付款16元,求甲、乙两地的路程.

11、用120m长的篱笆围成一个长方形的养鸡场,要使这个养鸡场的长比宽多10m.

(1)如果设长方形养鸡场的长为xm,请列出方程.

(2)如果设长方形养鸡场的宽为xm,请列出方程.

12、某校七年级共有216名师生参加某次活动,

(1)

用一辆面包车和若干辆客车接送,已知这一辆面包车只能坐16人,还需用多

少辆40座的客车?

(2)用四辆轿车和若干辆客车接送,已知一辆轿车只能坐4人,还需用多少辆40座的客车?

(3)用轿车和客车共9辆车接送,已知一辆轿车只能坐4人,还需用多少辆轿车和多少辆40座的客车?

第

4 页

共

4 页

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2020-11-04 12:28:07
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 74
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_91189

来自:学校:无锡市长安中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4.1 从问题到方程优秀教学设计范文是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.1 从问题到方程》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。