Lesson 1优秀获奖教案｜教案在线预览

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教材：粤人教Book4: Unit5 Our Clothes 教师：珠海市高栏港区李兆南纪念小学叶嘉艺Teaching aims: 1.语言知识目标：A．掌握四会单词：a coat, a sweater, a cap, shoes B．句型：Is this…? Yes, it is./ No, it

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-30 13:47:00

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学校：珠海高栏港经济区李兆南纪念小学

Lesson 1优秀获奖教案

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2018-04-30 13:47:00

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关键词：Lesson 1优秀获奖教案

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教材：粤人教

Book4: Unit5 Our Clothes

教师：珠海市高栏港区李兆南纪念小学

叶嘉艺

Teaching aims: 1.

语言知识目标：

A．

掌握四会单词：a coat, a sweater, a cap, shoes B．

句型：Is this…? Yes, it is./ No, it isn’t.

Are these …? Yes, they are./ No, they aren’t. 2.

语言技能目标：能够听懂会说本单元句型，并能运用这些句子进行日常对话，初步培养英语阅读能力

情感态度目标：培养学生学习英语的兴趣；提高学生保管好自身物品以及路不拾遗的意识；培养发散性思维。

Teaching key points:

掌握单词a coat, a sweater, a cap, shoes B.

句型：Is this your…? Yes, it is./ No, it isn’t.

Are these Mom’s…? Yes, they are./ No, they aren’t.

Teaching difficult points: 学会运用

Teaching aids PPT, a true cap and a hat,pictures

Teaching procedure

Step1. Warming up 1.

sing a song

Look and say (What does Jack wear?)

Step2. Leading-in

clothes (shopping mall)

Step3. Presentation 1.

words: ( oa组合)boat- coat

(ea 组合) head-sweater （a）

hat-cap

(sh)

shoes 2.

pick up quickly (pick it up and say it out) 3.

Read the words together 4.

Sentences:

Is this your /his/ her...? Yes, it is./ No, it isn’t.

Step4. practice 1.

Pass and ask 2.

PPT

Are these...? 3.

Listen and found

Guess and ask(word cards)

Step5. Consoildation 1.

look and match 2.

Role play (make a dialogue)

Step6. Emotion and Conclusion 1.

What should we do if we often lost our things(3 tips) 2.

Read the content on the blackboard

Step7. H omework 1.

introduce your clothes to your parners 2.

Use “Is this ...?”

“Are these...?”

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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