保护地球 从小事做起教学教案设计

保护地球

从小事做起

教学目标：

1、听清录音中废电池娃娃对路路说了哪些话，听了他的话，路路怎么做的。

2、选一幅图，练习说话。说清楚图中筷子、青蛙、菜篮子会讲些什么？听了他们的话，人们会怎样做。

3、通过学习，使学生懂得生活中处处有环保，从小养成环保的意识。

教学重点难点：

能听清录音，并说完整录音中的故事，然后迁移练习说话。

教学过程：

一、题目导入

1、今天这节听说活动，题目是：保护地球，从小事做起

你们知道为什么要保护地球吗？（地球是我们人类生存的家园，只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处。）

那么，怎么保护地球呢？——从小事做起。（小事就是指很小很小的事情）

2、录音里讲了一件什么小事呢？第一遍听录音

（预设：路路要把旧电池丢进废物箱，电池娃娃叫她不要这么做。路路把旧电池放进了电池回收箱。）

二、听说训练

1、不要把旧电池丢进废物箱，这么小的一件事，怎么能保护地球？再听录音，仔细听听电池娃娃的话，看谁听得最认真，等会儿请同学来说，看谁说得最清楚。

学生交流。

补充，说完整。

2、小小一节电池，竟会给我们带来这么多害处，路路听了又是怎么做呢？

交流。

3、现在我们知道了，随手丢弃电池这样一件小事，也会给地球带来灾害。保护地球，就要像路路那样从小事做起。

4、怎么把这件小事说清楚，让别人听明白，都来保护地球呢？让我们再听录音：路路为什么会丢旧电池？电池娃娃是怎么说的？路路又是怎么做的？

小组讨论说一说，交流，点评。

三、迁移说话

1、保护地球，生活中还有很多这样的小事值得我们注意，出示三幅图。

A不使用一次性筷子

B不捕杀/买卖青蛙

C不使用塑料袋

2、我们先来看看第二幅图，试着来说一说。

一天下午，叔叔在路边售卖青蛙。青蛙突然开口说话了……它会说什么呢？叔叔听了，是怎么做的呢？

交流，预设；叔叔，请不要买卖青蛙，捕杀我们。我们是人类的好朋友，我们可以捕捉害虫，保护庄稼。叔叔听了，连忙把青蛙放入旁边的小河。青蛙呱呱地唱着歌游走了。

3、任意选择剩下两幅图，同桌讨论说一说。

预设：A小明，请不要使用一次性筷子。如果我们经常被使用，就会砍掉很多树木，森林就会变成一片沙漠。

C阿姨，你每天带着我去买菜/都使用我菜篮子，谢谢你。少用塑料袋，可以减少地球上的白色污染。

4、交流点评。

四、小结：同学们，我们都是“环保小使者”，有了你们，我们的家园才会变得更美丽。让我们记住——保护地球，从小事做起。

附：录音原文

一天早晨，路路给家里的复读机换上了新电池。他拿起旧电池来到小区的废物箱前，正想把电池丢进废物箱。电池娃娃忽然开口说话了：“路路，千万别把我丢在这里。这个废物箱是专门回收生活垃圾的，我不能和它们混在一起。要是我被随意堆放在田野里，时间长了，身体里的有害物质就会慢慢进入土壤，被庄稼吸收，对人体是极其有害的。”路路一听，赶紧缩回手。他四下张望了一下，哦，旁边还有一个绿色的圆筒，上面写着“电池回收”四个大字。路路赶紧跑了过去，把手中的电池娃娃放了进去。电池娃娃笑了。