Lesson 3第一课时教学实录｜教案在线预览

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内容开心英语6年级上Unit 6 《Planting Trees》Reading and writing 课时第一课时1、能运用已学的一般过去时的词汇和句型结合实际语境去描述一次旅游经历；2、复习已学的一般过去时的句式，包括一般疑问句、否定句、特殊疑问句。语言知识教1、通过略读（skimming）,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-04-22 19:26:00

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学校：江门市新会区会城天马小学

Lesson 3第一课时教学实录

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关键词：Lesson 3第一课时教学实录

正文

内容

开心英语6年级上

Unit 6 《Planting Trees》

Reading and writing 课时

第一课时

1、能运用已学的一般过去时的词汇和句型结合实际语境去描述一次旅游经历；

2、复习已学的一般过去时的句式，包括一般疑问句、否定句、特殊疑问句。

语言知识

教

1、通过略读（skimming）,学生能够克服新词障碍，梳理文章框架，找出重点信息when, what to do；

2、通过精读（detailed reading）学生能够掌握关于旅游的详细信息，并理解文章中语言技能

学

目

的难句；

3、引导学生运用已学的阅读技巧完成小组阅读任务，然后能独立完成阅读活动；

4、发挥学生的创造性思维和学习自主性，利用已学知识用英语去表达自己的想法，完成开放性写作，从而提高写作能力。

标

1、通过Free Talk 环节引入话题，唤醒旧知识并展示前置性作业；

2、小组学习和自主学习相结合，通过设置学习领略

不同任务去引导学生理解文章大意，运用已学阅读技巧完成阅读练习；

3、小组合作完成写作任务，运用核心句型描述旅游和活动内容等。

1、表达对传统节日的喜爱情感，体会中秋节的特色以及这个节日的文化意义；

2、增强环保意识。

情感态度

1、了解传统节日，从中理解中国传统文化，并尊重与传承中国传统文化的意识；

2、节日是文化的一部分，不同的文化对人们有不同的意义；

3、保护环境人人有责的意识。

文化意识

本课时的重点：

教

学

重

难

点

1、能综合运用已学的一般过去时词汇和句型，在话题情景中描述和表达不同的旅游路线，可开展的活动等；

2、通过阅读相关本文，掌握多种阅读技巧，获取所需的信息，完成读写任务。

本课时的教学难点：

能够在真实有效的语境中读懂短文，并准确运用一般过去时综合语言知识完成读写任务。

教

学

过

程

一、

warm up 1、

2、

Free talk Sing a song:

Where were you? 二、导入新课

1、让学生从歌曲中回答问题：What did you do yesterday? 2、观看视频，呈现文章，通过听录音和阅读短文，让学生回答问题：What did they do last night/this morning? 3、让学生再读文章，做练习：

① Where was the reporter? ② What did they do this morning? ③ What did they do last night?

三、巩固练习

1、Do exercise 2、分组讨论：你去过什么地方？做了什么事情？

3、完成写作任务。

四、Homework Share your vacation and write down

板书设计：Planting

Trees Reading and writing province

eat—ate

mooncakes

chean— cheaned When last night What did they do? watched the moon and ate mooncakes this morning cheaned up the trash

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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