习作课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

习作学写发言稿习作目的:1、通过训练,让学生掌握这种文体的基本格式,基本表达特点。2、学生能够将学到的基本写法在实际生活中很好地运用,为自己服务,从而体会到学以致用的快乐。3、以十二岁生日发言稿为例,写一份内容具体,感情真实,语句通顺的发言稿。课前准备:多媒体课件教学过程:一、激趣导课生活中需要我们

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2026-09-13 04:47:37

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学校：柳林县第二小学

习作课时教学实录

未知

2026-09-13 04:47:37

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关键词：习作课时教学实录

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习作学写发言稿

习作目的:

1、通过训练,让学生掌握这种文体的基本格式,基本表达特点。

2、学生能够将学到的基本写法在实际生活中很好地运用,为自己服务,从而体会到学以致用的快乐。

3、以十二岁生日发言稿为例,写一份内容具体,感情真实,语句通顺的发言稿。

课前准备:

多媒体课件

教学过程:

一、激趣导课

生活中需要我们发言的时候很多,比如比赛获奖做个简短的获奖感言,比如班内改选班干部做个竞选,比如国旗下的讲话等等的,都需要提前做准备,写好发言稿。

二、了解发言稿及其格式

1、什么是发言稿?

2、发言稿的格式:

既然是常用的应用文,那我们就得熟悉它的格式及写作技巧了。

3、以范文为例,了解发言稿的格式。

发言稿的基本格式包括标题、称呼、问候语、开场白、

主要内容、结束语这几部分。

三、小组合作交流

1、掌握了发言稿的习作技巧后,检验大家的时刻到了。

2、师创设情境:一位即将过十二岁生日孩子的苦恼,以生日庆典为主题,写写发言稿。

3、请同学们以小组为单位,商讨如何帮这位同学写好发言稿。

△注意发言稿的基本格式。

4、全班交流。

各组选一名优秀同学发言,其他同学可以做补充。四、开始习作

1、把同学们分成四组:(1)第一组拟标题、称呼语、问候语、开场白。(2)第二组写部分主要内容。(3)第三组也写部分主要内容。(4)第四组写结束语。

2、各组选优秀片段展示,组合成文。

3、评选精彩语段。

五、布置作业

完成一篇完整的发言稿,迎接自己即将到来的十二岁生日。

关于本教案的常见问题

Q：习作课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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