3 烟台的海优秀公开课教案｜教案在线预览

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《烟台的海》第一课时教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学习生字,理解由生字组成的词语。3、初步感知文章内容,理清文章脉络。教学重点、难点:初步感知文章内容,理清文章脉络教学过程:一、看图导入,揭题:1、让学生谈谈自己所了解或体验过的海边生活情景。2、揭题。从地图中了解烟台的海所处的位置。二、

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所属课文：3 烟台的海

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2026-04-08 13:47:36

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学校：灵山县檀圩镇牛路小学

3 烟台的海优秀公开课教案

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关键词：3 烟台的海优秀公开课教案

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《烟台的海》第一课时

教学目标:

1、能正确、流利地朗读课文。

2、学习生字,理解由生字组成的词语。

3、初步感知文章内容,理清文章脉络。

教学重点、难点:

初步感知文章内容,理清文章脉络

教学过程:

一、看图导入,揭题:

1、让学生谈谈自己所了解或体验过的海边生活情景。

2、揭题。从地图中了解烟台的海所处的位置。

二、出示自学目标(1)。

1、自学生字词,多次写难写的生字,通过工具书解决生字词的含义。

2、自读课文,读通顺。

三、检查自学情况:

1、(1)读生字及词语。

独特景观深褐色凝重前赴后继锲而不舍巨浪拍岸蔚为壮观壮丽嬉笑害羞崇山峻岭过滤宛如如痴如醉呢喃细语体验湛蓝凝重轻盈浪漫忙碌

(2)指名读课文,评议纠正

(3)理解词语。

(4)描红。

2、齐读、分组朗读课文。纠正读音。

3、指导学习词语的含义和重点句子的理解。

四、出示自学目标(2):

1、默读课文,了解课文的大概内容。

2、小组讨论:你读懂了什么?简单介绍课文是如何描写烟台的海的哪几个方面的?

五、检查。

1、指名回答对课文的了解。

2、课文主要是从哪几个方面描写了烟台的海?有什么明显的特征吗?按什么顺序来写的?

3、谈谈你对烟台的海的印象。

六、作业:

1、抄词和句子。

2、朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：3 烟台的海优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 烟台的海》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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