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同学们,看,这是什么地方?上节课我们一起走进了埃及,认识了埃及的金字塔。今天,让我们再次走进金字塔,去感受它给我们带来的震撼吧!埃及的金字塔共有七十多座,课文中为我们选取了最大的一座进行介绍,他就是(胡夫金字塔)请同学们细细阅读课文的第三自然段,想一想,你从哪些语句读出了金字塔的宏伟? (这座金字塔

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15 埃及的金字塔主要内容及教案内容

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同学们,看,这是什么地方?上节课我们一起走进了埃及,认识了埃及的金字塔。今天,让我们再次走进金字塔,去感受它给我们带来的震撼吧!

埃及的金字塔共有七十多座,课文中为我们选取了最大的一座进行介绍,他就是(胡夫金字塔)请同学们细细阅读课文的第三自然段,想一想,你从哪些语句读出了金字塔的宏伟? (这座金字塔高146米多,相当于40层的摩天大厦。)

结合咱们以前的学习,谁来告诉老师,这句话用了什么说明方法,这样写有什么好处呢?

非常好,用了列数字和打比方的说明方法,具体形象的让我们感受到了胡夫金字塔的高!这么好的说明方法,以后也可以用在你的写作中。

如此高大的建筑,造的却是十分精巧的,继续浏览课文,你从哪里读出了金字塔的精巧?

仔细读读,从这句话中你还感受到了什么?几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去,可见其坚固。

现在这些宏伟、精巧、坚固、神奇的金字塔矗立在黄沙中已有四五千年了,他们是埃及的象征,是古埃及劳动人民智慧的结晶!把你对金字塔或古埃及劳动人民最想说的话写下来吧!

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关于本教案的常见问题

Q:15 埃及的金字塔主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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Q:如何找到配套课件?

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