习作优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

学写发言稿教学目标:1、通过创设具体的情景,让学生明确发言稿的写作特点和要求,学写一份发言稿。2、引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。教学重点:引导学生把自己的意思表达清楚。教学难点:指导学生把句子写通顺。教学过程:一、谈话揭题,激发兴趣1、同学们在日常生活和学习中经常能听到别人的发

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-02 09:55:00

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学校：濉溪县城关中心小学

习作优秀教案说课稿

未知

2018-04-02 09:55:00

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关键词：习作优秀教案说课稿

正文

学写发言稿

教学目标:

1、通过创设具体的情景,让学生明确发言稿的写作特点和要求,学写一份发言稿。

2、引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。

教学重点:

引导学生把自己的意思表达清楚。

教学难点:

指导学生把句子写通顺。

教学过程:

一、谈话揭题,激发兴趣

1、同学们在日常生活和学习中经常能听到别人的发言,说一说你曾经听到过哪些最精彩的发言、印象最深刻的发言?

2、今天,我们就来学写发言稿,想一想,你在哪些场合需要写发言稿呢?

3、师板书:发言稿

二、明确情景,试写发言稿

1、假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢?

2、讨论:这份发言稿,至少要说明白什么?

3、生说,教师及时补充总结。

要有自己明确的观点

讲清楚自己的优势

说清楚自己的打算

4、教师带着学生看例文,随机讲解、板书。

5、交流反馈:现在确定你要写什么了吗?如果确定好了,那就要开始做事情喽。

告诉我们你要写的习作内容。

提出你认为本次习作可能会遇到的问题与困难。

6、小练笔:

写一份竞选班长的发言稿。

7、学生动手写作,教师巡视指导。

三、课堂小结

同学们都写好了吗?把习作收好,下节课我们接着点评你的习作。

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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