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任课教师:任庆能课题教学目标Unit 5 Whose dog is it? 五年级2班科目英语1、能够读懂Read and write部分的小短文,并完成相应练习。2、句型:Is……doing?/Are……doing?3、作文:At the zoo 教学分析重点难点教具能够根据图片,回答相应的问题。
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C教学内容概述
未知
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关键词:C教学内容概述
正文
任课教师:
任庆能
课题
教学
目标
Unit 5
Whose dog is it? 五年级2班
科目
英语
1、能够读懂Read and write部分的小短文,并完成相应练习。
2、句型:Is……doing?/Are……doing?
3、作文:At
the zoo
教学
分析
重点
难点
教具
能够根据图片,回答相应的问题。
能根据动物园的相关图片,写出动物们正在进行的活动。
PPT、
一、Warm-up 1、Sing a song. 2、Free talk. 二、Preview 1、Show the pictures, go over
the words. 2、Ask
and
answer the questions. 3、Play games 三、Presentation 1、Today is Sunday,Robin and Sarah go to the zoo.
教
学
过
程
2、Look and answer the questions. 3、Find the animals and read the words.
1
4、Find the doing words.
5、Finish exercises.
6、Listen and read. 7、Writing:At the zoo.
2
Today is Sunday. It is sunny. I go to the zoo, there are many animals.
______________________
8、Do some exercises. 根据图片提示,提问或回答问题。
1. What is John doing?
_______________.
1)作文,At the zoo.
2. What is the monkey doing? 布2)完成同步练习。
板
_______________. 置3)听写Unit5单词,句子。
书
作设
业
计3.What are the rabbits doing?
_______________.
教
4.________________?
No, it is running. 学
后
5. _______________? 记
Yes, she is singing.
Unit5
Whose
dog
is
it? The bear is running. The rabbits are eating. The tiger is running.
The elephant is walking.
3
4
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