7 断织劝学优质课教案内容｜教案在线预览

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孟母断织劝学内容简析】本课是一个小剧本，主要讲述了我国古代大学问家孟子的母亲，通过剪断织布机上的布来教育孟子要持之以恒、不能逃学的事。剧本括号里的话提示了场景、人物动作、神态；括号外的内容是人物对话。教学时指导学生认识这种文学形式。【设计理念】分角色表演，激发学生的兴趣，同时教师及时进行积极的评价，

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 断织劝学

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2024-12-28 03:06:17

来源学校

学校：洛阳伊滨区佃庄镇酒务小学

7 断织劝学优质课教案内容

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关键词：7 断织劝学优质课教案内容

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孟母断织劝学

内容简析】

本课是一个小剧本，主要讲述了我国古代大学问家孟子的母亲，通过剪断织布机上的布来教育孟子要持之以恒、不能逃学的事。剧本括号里的话提示了场景、人物动作、神态；括号外的内容是人物对话。教学时指导学生认识这种文学形式。

【设计理念】

分角色表演，激发学生的兴趣，同时教师及时进行积极的评价，使学生获得成功的体验，为学习创设良好的、轻松的课堂氛围和自由的想象空间，培养学生[此文转于斐斐课件园

FFKJ.Net]的创新意识和探究精神。

【教学目标】

1、认识10个生字，会写“泪、孩”等7个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、发挥学生想象力，培养学生[此文转于斐斐课件园

FFKJ.Net]的创新意识和探究精神。

【重点难点】

朗读课文，从中感悟孟母断织劝学的良苦用心。

【教学时间】

两课时。

【教学设计】

第一课时

一、激趣导入

1、同学们想做演员吗？今天我们就来扮演扮演孟子和他的母亲，看谁表演得最成功。

2、介绍“剧本”这种文学形式。介绍孟子。

3、释题。

二、初读感知

1、自由读剧本，要求：读准字音，不会读的字想办法读准。

2、听录音或老师范读，边听边标出生字词。

3、同桌互读生字词，看你跟同学学会读准了哪个生字词。

4、再自由读剧本，做到不加字，不漏字。

5、指名读，正字音。

6、用你喜欢的方式再读剧本，边读边想：剧本主要写了一个什么故事？

三、细读感悟

1、自由读剧本，边读边想：该怎样把这些台词说好？

2、选择你喜欢的角色，认真说一说他（她）的台词。

3、师生合作，师读孟母的话，生读孟子的话，让一同学读场景的话。

4、三个同学合作表演练习。

5、男、女同学分角色表演读。

6、指名表演。

四、总结全文

学习了这个剧本，你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：7 断织劝学优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 断织劝学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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