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第2课新兴力量的崛起时间:2018年6月5日授课班级:186班授课人:杨永芝一、复习目标:1、能简述欧洲共同体的形成(重点)2、会说出日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起(重点)3、能简述世界多极化趋势在曲折中发展(难点)二、复习过程(一)问题导入:学者指出:“二战后美苏两极的世界格

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二 新兴力量的崛起优质课教案

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二 新兴力量的崛起优质课教案

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第2课

新兴力量的崛起

时间:2018年6月5日

授课班级:186班

授课人:杨永芝

一、复习目标:

1、能简述欧洲共同体的形成(重点)

2、会说出日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起(重点)

3、能简述世界多极化趋势在曲折中发展(难点)

二、

复习过程

(一)问题导入:

学者指出:“二战后美苏两极的世界格局代表着战后力量均势的出现和保持。两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”

思考:在两极格局下,“逐步壮大起来的其他力量中心”指的是哪些力量?

(二)自主复习(看教材完成下列空格部分)

1

(三)合作探究,交流展示

欧洲的联合与日本的崛起对世界格局有何影响?

材料:

“西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟国是的。但是他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”

--美国总统尼克松(1971年)

(四)精讲理解

1、

欧洲——联合谋发展过程1951年, 欧洲煤钢共同体1958年,

欧洲经济共同体 和欧洲原子能共同体1967年,合并为

欧洲共同体“欧洲是欧洲人的欧洲”“用一个声音说话”经济一体化政治一体化

“欧洲议会”成立

共同体防务合作经济一体化

欧洲统一的历程:

政治一体化

军事防务体系

2、不结盟运动

不结盟运动并非真的不结盟,而是不与以美苏为首的两大政治军事集团的国家结成联盟。不结盟不是消极的中立,而是积极地反对霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实现全面彻底的裁军。

不结盟运动

2

不结盟运动是一个松散的国际组织,它成立于1961年9月,现有120个成员国、17个观察员国和10个观察员组织。它包括了近三分之二的联合国会员国,绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家,人口总和占世界人口的55%左右,在国际社会具有广泛的代表性。中国于1992年9月成为其观察员国。其成员国奉行独立自主、不与美苏两个超级大国中的任何一个结盟的外交政策。不结盟运动定期举行首脑会议。

3、二战后世界政治格局的演变

线索:

●

1945年至1955年美苏两极对峙格局形成

●

20C60至80S多极化趋势出现

●

20C90S以来两极格局瓦解多极化趋势进一步加强。

特征:

●

冷战对峙是二战后到90年代初的世界政治的基本特征;

●

20C六七十S以来,世界政治多极化趋势在曲折中发展,和平、合作、发展、国际关系民主化成为主流。

(五)归纳总结提升

五、归纳总结提升欧洲的联合日本的崛起不结盟运动中国的振兴强大的美国强大的苏联实力相对下降实力迅速上升多极化趋势出现多极化还只是一种趋势和方向;多极化趋势是两极格局下的多极化趋势

(六)、当堂训练:(训练提升)

1. 欧洲共同体正式成立于

(

)

A.1951年

B.1957年

C.1958年

D.1967年

2.1967年组建欧洲共同体的主要出发点是

(

)

A.保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展步伐

B.争取在成员国之间实现商品、劳务和资本互相交流

C.密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全

D.建立与美国平等的伙伴关系

3. 70年代以来,日本要求与美国建立平等的伙伴关系。2004年1月19日,日本陆上自卫队进入伊拉克,这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土。其根本原因是

(

)

A.美苏两极格局即将瓦解

B.日本开始奉行独立的外交政策

C.日本已成为经济大国

D. 日本需要提高自己的国际地位

4、关于20世纪70年代世界格局表述,不正确的是(

)

A.资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面开始形成

B. 美国的霸主地位受到挑战

C.两极格局受到冲击,开始向多极化方向发展

D.多极化格局已经形成

5、二战后的美苏对峙导致了两极对立的世界格局,不过这种局面没有维持

3

很长时间。下列事件中,对美苏两极格局具有冲击作用的有

(

)

①北大西洋公约组织建立②欧洲共同体形成③不结盟运动兴起④华沙条约组织建立

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

(七)、当堂检测

(对接高考)

1、

(2017·课标全国Ⅰ,35)1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出

(

)

A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序

B.经济全球化深入到贸易金融领域

C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系

D.区域经济集团从封闭走向开放

解析

题干材料反映的是国际经济合作论坛成员国的变化,说明新兴市场经济国家在世界经济秩序中的作用越来越大,这就冲击了由西方大国主导的世界经济旧秩序,故A项正确。B项不是题干材料表述的中心意思,故排除;二战后亚非拉国家已经加入了世界体系,故C项错误;七国集团、八国集团、二十国集团不是区域经济集团,故D项错误。

2、

(2015·课标全国Ⅱ,35)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国(

)

A.根本利益的趋同

B.军事冲突的加剧

C.国家实力的消长

D.敌对意识的淡化

解析

美苏社会制度和意识形态不同,两国的根本利益也不相同,A项表述错误。第二次世界大战后,美苏双方势均力敌,彼此不敢轻易动武,两国未发生大规模的直接武装冲突,故B项错误。美苏双方的敌对意识没有淡化,苏联解体的原因之一是以美国为首的资本主义阵营长期对苏联的“和平演变”,故D项错误。

3、(2017·绵阳三模,35)1975年,邓小平访问法国时指出:“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为,西欧国家为维护独立和保证自己的安全,在联合的道路上不断取得进展,这有利于世界局势朝向好的方向发展。”这反映了中国政府(

)

A.和法国政府建立了正式外交关系

B.联合西欧抵制美苏争霸

C.认识到了世界经济一体化的趋势

D.支持世界格局的多极化

解析

中国和法国政府建立了正式外交关系是在1964年,故A项错误;中国只是支持西欧联合,并没有说联合西欧抵制美苏争霸,故B项错误;材料中是说中国对西欧的态度,并不能体现中国认识到了世界经济一体化的趋势,故C项错误;西欧的联合冲击了两极格局,故D项正确。

4、(2018·全国Ⅰ卷高考考前模拟预测一,35)孟钟捷在《欧洲意识的培育》中有这样的记载:1950年8月,德法两国的300名青年人聚集在国界,用烧毁界桩的方式来反对欧洲民族国家的隔阂。这一现象(

)

A.反映了争取两国统一的愿望

B.有利于法国和民主德国和解

C.是民间反思两国历史的反映

D.为欧洲统一奠定了政治基础

4

解析

据材料“300名青年人聚集在国界,用烧毁界桩的方式来反对欧洲民族国家的隔阂”可知,这一现象是民间反思两国历史的反映,故C项正确。

5、(2017·榆林二模,34)1982年,在第三世界国家的长期努力下,联合国通过了《联合国国际海洋公约》;到1984年,先后有159个国家在公约上签字,但美英等国拒绝签字。对此合理的解释是(

)

A.发展中国家致力于消除历史矛盾

B.“公约”有损美英等国霸权利益

C.第三世界国家崛起阻碍了美英发展

D.第三世界国家冲击了两极格局

解析

据题干信息可知,此题主要说明联合国通过了《联合国国际海洋公约》并有159个国家在公约上签字,但美英等国拒绝签字,没有涉及历史上国家之间的矛盾,故A项错误;不同国家有不同国家的发展道路,第三世界国家崛起不会阻碍美英发展,故C项错误;第三世界国家冲击了两极格局说法正确,但不合题意,故D项错误。

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