资料摘要
•教学设计:•教学目标:•一、理解孟子的民本思想的内涵,它的进步性和它的局限性。 二、继续学习和积累文言词语,(今、苟、胜、就、刑、衣、王、诸、盍、几、者、莫、虽等)总结归纳宾语前置的规律并能举一反三。 三、学习本文运用排比、比喻、用典的语言特色。•重点和难点:•一、孟子的民本思想与今天
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三、民为贵ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:三、民为贵ppt配套教案板书设计
正文
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教学设计:
•
教学目标:
•
一、理解孟子的民本思想的内涵,它的进步性和它的局限性。
二、继续学习和积累文言词语,(今、苟、胜、就、刑、衣、王、诸、盍、几、者、莫、虽等)总结归纳宾语前置的规律并能举一反三。
三、学习本文运用排比、比喻、用典的语言特色。
•
重点和难点:
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一、孟子的民本思想与今天以民为本思想的异同。
二、特殊文言句式的规律。
•
教法设计
:
•
在学生反复阅读的基上础上,带领学生整体感知与精细分析相结合来理解课文,在学生自主学习和合作探究的基础教师适时点拨。
•
课时安排:两课时,第一课时把握全文,积累文言知识,第二课时分析理解孟子言语的内涵
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《三、民为贵》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。