资料摘要
PEP小学英语四年级上册期末词汇复习课 贵港市港南区木格镇中心学校 高丽花一、教材分析：本节课为PEP人教版四年级上册六个单元的词汇复习，本课主要内容是复习并通过做题巩固词汇，让学生能听，说，认读黑体单词。二、教学目标：知识目标：1、能听、说、认读本课黑体词汇。
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Words in each Unit
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 200
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 07:17:00
- 来源学校
- 学校：广西贵港市港南区木格镇中心学校
Words in each Unit优秀教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Words in each Unit优秀教学设计
正文
PEP小学英语四年级上册
期末词汇复习课
贵港市港南区木格镇中心学校 高丽花
一、教材分析：
本节课为PEP人教版四年级上册六个单元的词汇复习，本课主要内容是复习并通过做题巩固词汇，让学生能听，说，认读黑体单词。
二、教学目标：
知识目标：1、能听、说、认读本课黑体词汇。 2、能完成所给的练习。
技能目标：
能够根据题目运用所学知识答题。
情感目标：懂得复习词汇的方法，考试答题技巧。
三、教学重难点：
教学重点：
能听、说、认读本课黑体词汇。 教学难点：
懂得复习词汇的方法，考试答题技巧。
四、教具准备：
教师准备PPT课件、相应题目。
五、教学过程：
Step1: Warm-up/Revision （1）复习朗读单元单词。
（2）以新教室里的实物（fan/wall……）进入主题--复习词汇。
Step2: Presentation
（1）利用实物说出与本单元相关的词汇，适当进行拓展旧单词。
（2）齐读本单元单词。
(3) 做与考试相似的各种类型练习
（4）学生说答案，教师评讲，注意教做题的方法。
Step4: Summary 总结本课所学内容 六、Homework 复习词汇表：
1.黑体词要求能够听、说、认读；
2.白体词要求能够听、说。
七、板书设计 四上英语期末词汇复习课 八、设计反思
我运用新课程理念，结合学生的身心特点，运用实物和多媒体课件开展教学，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣和积极性，让他们完全融入英语学习环境。在教学内容上，我稍作调整，巩固了旧知，还有一定的拓展。多媒体的运用，使得本节课有了新亮点，视听结合，声像并茂，动静皆宜的表现形式，生动形象的展示了教学内容，扩大了学生视野，使学生的学习兴趣得到提高。
同时，从这节钟施教的情况看，我深深地体会到作为一名英语教师应具备良好的职业素养和扎实的基本功，我今后更应积极探索，大胆去尝试，勇敢去实践。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 07:17:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 200
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35197
来自：学校：广西贵港市港南区木格镇中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Words in each Unit优秀教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Words in each Unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。