资料摘要
蚕的生长过程一、教学目标:1、了解蚕吐丝结茧现象,蚕的生长情况和环境条件密切相关。2、了解蚕吐生长发育情况,对蚕的生长变化进行预测,情感态度价值观。3、发现生命的生长变化,领悟生命的可爱和可贵,懂得珍爱生命。二、教学准备:教师演示器材:有关蚕的外形特征、行为,以及蜕皮的图片或多媒体资料。三、活动过程
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- 所属课文:2 给蚕宝宝记日记
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- 学校:江门市江海区礼乐街道新民小学
2 给蚕宝宝记日记教学实录及点评
未知
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关键词:2 给蚕宝宝记日记教学实录及点评
正文
蚕的生长过程
一、教学目标:
1、
了解蚕吐丝结茧现象,蚕的生长情况和环境条件密切相关。
2、了解蚕吐生长发育情况,对蚕的生长变化进行预测,情感态度价值观。
3、发现生命的生长变化,领悟生命的可爱和可贵,懂得珍爱生命。
二、教学准备
:
教师演示器材:有关蚕的外形特征、行为,以及蜕皮的图片或多媒体资料。
三、活动过程:
1、交流蚕的生长变化
关于蜕皮学生一定有很多话要说,也有一些问题,希望与同学交流。交流活动能帮助学生们进一步感受生命的变化,(活动的目的提高对养蚕的兴趣。)
2、观察蚕的外形和行为
(1)蚕的外形是指蚕身体的颜色、形状,以及它的头部、胸部、腹部、足等。行为是指蚕用什么爬行,怎样爬行?蚕是怎样吃桑叶的等。
(2)讨论蚕的身体结构和它的生存有什么关系。
3、蚕还会长成什么样
预测蚕将会怎样变化,并指导学生下一步进行观察和记录的内容及方法。(教学的要点是怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场所,以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。)
板书设计
2蚕的生长变化
吃食情况
排便情况
活动情况
总结:学习本课内容知道了蚕的生长变化,感觉很有意思,虽然我们没有养蚕,但是通过这节课,我们收获了许多有趣的知识,知道蚕吃什么,怎样活动和蚕的生长过程。不足是学生不能亲自观察和饲养蚕,只能在课件上观察。
2017年6月
新民小学
教师:何嘉欣
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-23 17:11:00
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关于本教案的常见问题
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