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关键词：2 给蚕宝宝记日记教学实录及点评

正文

蚕的生长过程

一、教学目标：

1、

了解蚕吐丝结茧现象，蚕的生长情况和环境条件密切相关。

2、了解蚕吐生长发育情况，对蚕的生长变化进行预测，情感态度价值观。

3、发现生命的生长变化，领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。

二、教学准备

：

教师演示器材:有关蚕的外形特征、行为，以及蜕皮的图片或多媒体资料。

三、活动过程：

1、交流蚕的生长变化

关于蜕皮学生一定有很多话要说，也有一些问题，希望与同学交流。交流活动能帮助学生们进一步感受生命的变化，（活动的目的提高对养蚕的兴趣。）

2、观察蚕的外形和行为

（1）蚕的外形是指蚕身体的颜色、形状，以及它的头部、胸部、腹部、足等。行为是指蚕用什么爬行，怎样爬行?蚕是怎样吃桑叶的等。

（2）讨论蚕的身体结构和它的生存有什么关系。

3、蚕还会长成什么样

预测蚕将会怎样变化，并指导学生下一步进行观察和记录的内容及方法。（教学的要点是怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场所，以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。）

板书设计

2蚕的生长变化

吃食情况

排便情况

活动情况

总结：学习本课内容知道了蚕的生长变化，感觉很有意思，虽然我们没有养蚕，但是通过这节课，我们收获了许多有趣的知识，知道蚕吃什么，怎样活动和蚕的生长过程。不足是学生不能亲自观察和饲养蚕，只能在课件上观察。

2017年6月

新民小学

教师：何嘉欣

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